苏教版五年级数学下册助学单.doc

第一单元第 1课时：《方程的意义》

1、预习教材内容，谈谈什么是等式？什么是方程？

2、下边哪些式子是等式？哪些式子是方程？相应的□里画 “√”。

等

方

等

方

等

方

式

程

式

程

式

程

x+5

□

□

15+5=20

□

□

x÷525

□

□

3y=12

□

□

－

□

□

10÷m=2

□

□

8n=6

2x+310

□

□

3x+5x=160

□

□

23+6y=540

□

□

9×5

□

□

17=20－3

□

□

y+x

□

□

察看上题，想想方程和等式有什么关系？能用“了如指掌”的方法表示出来吗？

3、按例题的样子写出每题的数目关系式。

4班有女生23人，比男生多1人。

4班女生人数和男生人数的关系能够用下边这样的式子来表示。

4班女生的人数－五4班男生的人数＝1人

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第一单元第 2课时：《利用等式的性质一解方程》

1、“等式的性质一”是什么？举例说明，你是怎么理解的。准备当小老师，明日给大家介绍。

2、看图列方程，并利用“等式的性质一”解方程，最后试试查验自己做的对不对。

3、明显说：“方程的解和解方程，这二者意义是相同的。 ”你赞同吗？

奖赏一题：

1、利用等式的性质解方程，并查验。

50－x＝20

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第一单元第 3课时：《利用等式的性质二解方程》

1、“等式的性质二”是什么？举例说明，你是怎么理解的。准备当小老师，明日给大家介绍。

2、花园小学有一块长方形试验田（ 以下列图），求试验田的宽。

列方程解答，并查验自己做的对不对。

3、对于列方程解决问题，你有什么想对同学们说的？

奖赏一题：

1、解方程，并查验。 2、三角形面积是 108平方厘米

50÷x＝20

x

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第一单元第 4课时：《列方程解实质问题（ 1）》

1、

先找出数目之间的等量关系式，再依据关系式列方程解答。并准备当小老师，明日在所有解说。

2、一头蓝鲸重165吨，大概是一头非洲象的33倍。这头非洲象大概重多少吨？（先找出数目之间的等量关系式，再依据关系式列方程解答。）

3、概括一下：列方程解决实质问题的解题步骤是什么？有什么要提示大家注意的？

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第一单元第 5课时：《列方程解实质问题（ 2）》

1、

先找出数目之间的等量关系式，再依据关系式列方程解答。并准备当小老师，明日在所有解说。

2、

（先找出数目之间的等量关系式，再依据关系式列方程解答。 ）

3、与昨天学习的内容对比，不一样点是什么？回首一下，列方程解决实质问题的解题步骤及注意点。

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第一单元第 6课时：《列方程解稍复杂的应用题（ 1）》

1、

①依据题意把线段图和等量关系式填写完好。

②列方程解答：

③查验：

2、地球表面大海面积大概是陆地面积的2.4倍，比陆地面积多2.1亿平方千米。大海面积和陆地面积大概各有多少亿平方千米？

（按上边的步骤，列方程解答这题，并查验。 ）

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第一单元第 7课时：《列方程解稍复杂的应用题（ 2）》

1、一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发，相向而行，经过3小时相遇。客车的速度是95千米/时，货车的速度是多少？

①先画线段图整理信息，再写出等量关系式。

②列方程解答：

③查验：

2、两艘轮船从一个码头往相反方向开出， 8小时后两船相距 400千米。甲船的速度是

26千米/时，乙船的速度是多少千米 /时？（按上边的步骤，列方程解答并查验。 ）

3、列方程解决实质问题的要点是什么，有什么要提示大家注意的？

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第一单元第 8课时：《整理与复习》

1、你能画一个图，把我们这个单元所学的知识清楚地表示吗？（假如能联合五年级所

学的“用字母表示数”和有关的方程知识，联系起来一同画个图就更好了。 ）

2、联合这一单元所学的内容，出两道“出色题”，并加以说明为何很出色？而后署上自己的名字。明日和伙伴比一比。

3、做好明日当“小老师”的准备，向同学们介绍这一单元所学的知识和需要要点注意的内容。假如不妥“小老师”，也别忘了提出几个有挑战性的问题哦！

奖赏一题：

中国挪动企业有两种付费方式，第一种：每个月最低花费20元（包含来电显示和彩铃11元），不需功能费，每打1分钟付费0.25元；第二种功能费、来电显示和彩铃16元，每打1分钟付费0.20元。想想，一个月打多少分钟的电话，这两种付费方式所付的钱就相同多？

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第一单元第 9课时：《研究与实践》

1、

2、

3、联合这一单元所学的内容，自己出