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初中地理
陆地和海洋发展与合作
(1)世界人口总数
世界人口已突破80亿,且人口_______庞大,每年新增人口数高达8000万。每年7月11日为世界人口日
(2)世界人口增长特点:总趋势在不断__________
(1)世界人口的增长速度:通常用_______________来表示。人口自然增长率越高,人口增长速度越_____。
人口自然增长率=_________________________
人口自然增长率0,人口呈现正增长,表示人口__________
人口自然增长率0,人口呈现负增长,表示人口__________,但不表示人口停止增长
人口自然增长率0,人口零增长,既没增加也没减少
_____(最低),_____
(2)人口增长率较低的大洲:
_____(最高)、_____、__________
人口增长率较高大洲:
(3)影响人口增长的因素:出生、死亡、医疗、教育、社会稳定、经济等
一个地区的人口增长,除了受到人口自然增长的影响外,还受其他因素的影响,例如北美人口自然增长率
较低,但人口增长比欧洲快得多,原因是:_______________。
(1)人口的疏密程度用__________来表示,人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数(人/平方千米)
人口密度=该__________÷该__________(单位:人/平方千米)
(2)世界人口分布特点:
初中地理
①人口稠密地区(四密):____________________________________________________________
分布规律:主要分布在北半球_____________________________________________
分布原因:________________________________________
②人口稀少地区(四疏):A____________________B____________________
C_____________________D____________________
1.平原地区不一定人口稠密。
(1)亚马孙平原:气候过于湿热,人口稀疏。
(2)西西比利亚平原:纬度过高,气候寒冷,人口稀疏。
(3)总结:自然条件恶劣,如气候恶劣的平原地区,人口稀疏。
2.影响人口分布的因素
影响因素人口稀疏人口稠密
纬度位置
海陆位置
地形因素
气候
(1)人口过多,增长过快:环境破坏、资源减少、社会问题(___________________________________)
解决措施:__________政策
(2)人口增长过慢:____________________、_______________、_______________。
解决措施:__________政策
(3)结论:____________________________________________________________
初中地理
三大人种:_____种人、_____种人、_____种人
人种人种特点人种分布
黑种人肤色黝黑,头发卷曲,嘴唇较厚,体毛很少
白种人肤色等很浅,头发天生波状,嘴唇薄,鼻梁高
黄种人肤色淡黄色,头发黑直,面部扁平,体毛中等
(1)_____、_____、_____、_____、__________、__________等六种语言是联合国的工作语言。
(2)其中_____是世界上使用人数最多的语言,_____是世界上使用范围最广的语言。
初中地理
中国、亚洲东部
_____
A
F_____欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等地区
C_____俄罗斯及附近邻国
E_____法国和非洲中西部的一些国家
D__________西班牙和拉丁美洲的一些国家
B__________亚洲的西部和非洲
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