高校教师资格证之《高等教育心理学》通关试卷提供答案解析及参考答案详解(巩固).docxVIP

高校教师资格证之《高等教育心理学》通关试卷提供答案解析及参考答案详解(巩固).docx

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高校教师资格证之《高等教育心理学》通关试卷提供答案解析

第一部分单选题(15题)

1、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确立自我。这种自我称为()。

A.投射自我

B.理想自我

C.社会自我

D.镜中自我

【答案】:A

【解析】本题可根据各选项所涉及自我概念的定义,来判断符合题干描述的选项。选项A:投射自我投射自我是指个体想象自己在他人心目中的形象,以及他人对自己的评价,进而确立自我。这与题干中“个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确立自我”的描述完全相符,所以选项A正确。选项B:理想自我理想自我是个体对希望自己是一个什么样的人的自我看法,是个体基于自身的价值观、期望和目标所构建的理想形象,并非是依据想象他人对自己的评价来确立的,所以选项B错误。选项C:社会自我社会自我是个体对自己在社会中所扮演的角色以及社会对自己的评价的认知,它强调的是个体在社会情境中的实际表现和社会对其的客观评价,而不是个体的想象,所以选项C错误。选项D:镜中自我镜中自我是指别人对自己的态度犹如一面镜子,人们从中看到自己的形象,从而形成自我概念。它侧重于通过他人实际表现出的态度来认识自我,而不是个体的想象,所以选项D错误。综上,本题正确答案为A。

2、研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。

A.管理心理学

B.工程心理学

C.认知心理学

D.实验心理学

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同学科研究内容的理解,需要判断哪个学科是以研究人与机器的关系并达成人机合一理想状态为目的。选项A:管理心理学管理心理学主要研究组织管理活动中人的行为规律及其潜在的心理机制,侧重于组织管理、人际关系、领导行为等方面,并非专注于人与机器的关系,所以选项A不符合题意。选项B:工程心理学工程心理学是心理学与工程技术相结合的一门交叉学科,它主要研究人与机器、环境相互作用过程中的心理活动规律,目的是使机器的设计和环境的安排适合人体的各种特点,以实现人机系统的高效、安全、舒适,也就是达成人机合一的理想状态,因此选项B符合题意。选项C:认知心理学认知心理学是研究人的认知过程,包括感知觉、注意、记忆、思维、语言等心理现象,主要关注人类的认知活动和信息加工过程,与研究人与机器的关系没有直接关联,所以选项C不正确。选项D:实验心理学实验心理学是在实验控制条件下对心理和行为进行研究工作的心理学,主要侧重于运用实验方法来研究心理学的基本问题,而不是专门研究人与机器的关系,所以选项D也不符合要求。综上,本题正确答案是B。

3、道德行为培养的关键是形成良好的()。

A.道德习惯

B.道德意志

C.道德意识

D.道德情景

【答案】:A

【解析】本题可根据各选项所涉及概念的含义,并结合道德行为培养的相关知识来进行分析。A选项,道德习惯是指个人的道德行为中表现出的习惯方式,是个体稳定的、自动化的道德行为。良好道德习惯的形成是道德行为培养的关键所在。当个体养成了良好的道德习惯,就会在日常生活中自然而然地做出符合道德规范的行为,这种行为具有稳定性和持续性,能够切实地将道德认知转化为实际行动,所以该选项正确。B选项,道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现预定道德目标的心理过程。它在道德行为的执行过程中起到重要的推动和支撑作用,但它主要是帮助个体在面对困难和诱惑时坚持道德行为,而不是道德行为培养的关键。没有形成良好道德习惯之前,道德意志可能难以持续有效地发挥作用,因此该选项错误。C选项,道德意识是指人们在道德活动中所产生的各种认识及其观念的总和。它是对道德现象的认识和理解,是道德行为的基础和前提。然而,仅仅有道德意识并不意味着就能够做出道德行为,关键还是要将道德意识转化为实际的行为习惯,所以该选项错误。D选项,道德情境是指个体行为发生的具体情境,它可以影响个体的道德行为表现。但道德情境是外在的因素,它只是为道德行为的发生提供了一个环境和条件,而不是道德行为培养的关键因素。即使处于良好的道德情境中,如果个体没有形成良好的道德习惯,也不一定会做出道德行为,因此该选项错误。综上,本题正确答案是A。

4、学习策略包括认知策略、元认知策略和()。

A.记忆策略

B.资源管理策略

C.思维策略

D.学习方法

【答案】:B

【解析】本题考查学习策略的分类。学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。它可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。选项A:记忆策略:记忆策略是认知策略中的一部分,主要是指运用各种方法来提高记忆效果,它不能与认知策略、元认知策略并列作为学习策略的一个独立类别,所以选项A错误。选项B:资源管理策略:资源管理策略是辅助学生管理可用的环

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