高校教师资格证之《高等教育心理学》每日一练精品带答案详解（轻巧夺冠）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育心理学》每日一练精品

第一部分单选题(15题)

1、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。

A.意志

B.动机

C.气质

D.能力

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同心理概念的理解与区分。解题的关键在于准确把握每个选项所代表的心理概念的内涵，并与题干中描述的特征进行匹配。选项A：意志意志是有意识地确立目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。它主要体现的是个体在达成目标过程中的努力和坚持，与心理活动在强度、灵活性、稳定性等动力方面的特征并无直接关联，所以选项A不符合题意。选项B：动机动机是激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。它侧重于推动个体行动的内在原因和动力指向，并非是对心理活动动力特征的直接描述，因此选项B也不正确。选项C：气质气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征，也就是一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征，与题干描述完全相符，所以选项C正确。选项D：能力能力是指直接影响个体的活动效率，促使活动顺利完成的个性心理特征。它主要关注的是个体完成各种活动的本领和水平，与心理活动的动力特征不相关，故选项D错误。综上，本题的正确答案是C。

2、以下最佳跨品种套利的组合是（）。

A.上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利

B.上证50股指期货与中证500股指期货之间的套利

C.上证50股指期货与上证50

D.上证50股指期货与新加坡新华富时50股指期货之间的套利

【答案】：A

【解析】本题的正确答案是A选项。以下对本题各选项进行详细分析：A选项：上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利属于最佳跨品种套利组合。这是因为上证50指数和沪深300指数都反映的是A股市场中较大规模股票的表现，二者在市场环境、宏观经济因素等方面具有高度的相关性。同时，它们在成分股构成、权重分布等方面又存在一定差异，这种相关性与差异性为跨品种套利提供了基础，使得在进行套利操作时可以利用两者价格走势的相对变化来获取收益，所以该选项正确。B选项：上证50股指期货反映的是上海证券市场规模大、流动性好的最具代表性的50只股票的整体表现；而中证500股指期货反映的是沪深证券市场内剔除沪深300指数成份股及总市值排名前300名的股票后，总市值排名靠前的500只股票的整体表现。上证50成分股多为大盘蓝筹股，中证500成分股多为中小盘股，两者的风格差异较大，价格走势的相关性较弱，进行套利操作的难度和风险相对较高，并非最佳的跨品种套利组合，所以该选项错误。C选项：上证50是一个股票指数，代表了上海证券市场特定50只股票的综合表现；上证50股指期货是以该指数为标的的金融期货合约。它们一个是指数，一个是基于指数的期货合约，两者之间的关系并非跨品种套利所要求的不同品种之间的关系，这种情况不属于跨品种套利，所以该选项错误。D选项：新加坡新华富时50股指期货是在新加坡交易所上市的，其交易规则、交易时间、市场环境等与国内的上证50股指期货有很大不同，而且受到国际市场多种因素的综合影响，两者之间的关联度不稳定且较难把握。同时，跨国交易还面临着汇率波动、政策差异等额外风险，这使得套利的不确定性大大增加，不是理想的跨品种套利组合，所以该选项错误。综上，本题选择A选项。

3、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾往

D.温和型

【答案】：D

【解析】本题考查师生交往系统的典型方式。师生交往系统存在集中型、松散型等特定的典型方式。逐一分析各选项：-选项A：单向型通常不被列为师生交往系统典型的三种方式之一，不符合常见的理论表述。-选项B：外倾性一般用于描述人的性格倾向等方面，并非师生交往系统典型方式的范畴。-选项C：“内倾往”表述可能有误，且它也不是师生交往系统典型的三种方式之一。-选项D：温和型是师生交往系统三种典型方式之一，与集中型、松散型共同构成常见分类。综上，答案选D。

4、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权，同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权，其损益平衡点为（）。（不计交易费用）

A.21300点和21700点

B.21100点和21900点

C.22100点和21100点

D.20500点和22500点

【答案】：C

【解析】本题可根据买入跨式期权损益平衡点的计算公式来计算本题的损益平衡点。确定期权类型投资者同时买入了一张执行价格相同的看涨期权和看跌期权，这种策略被称为买入跨式期权。对于买入跨式期权