高校教师资格证之《高等教育心理学》检测卷讲解附答案详解(达标题).docxVIP

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  • 2025-06-12 发布于河南
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高校教师资格证之《高等教育心理学》检测卷讲解附答案详解(达标题).docx

高校教师资格证之《高等教育心理学》检测卷讲解

第一部分单选题(15题)

1、大学教师的激励方法有()。

A.学术考核

B.教学考核

C.目标激励

D.岗位定级

【答案】:C

【解析】本题主要考查大学教师的激励方法。选项A学术考核主要是对大学教师学术成果、科研能力等方面的一种评估手段,其重点在于考查教师的学术水平和研究业绩,并非直接的激励方法,它更多地是用于衡量教师在学术方面的表现,而不是从激励的角度出发来激发教师的工作积极性和动力,所以A项不符合题意。选项B教学考核是对大学教师教学工作的质量、效果等进行的评价,主要目的是了解教师的教学状况,以促进教学质量的提升,但它本身并不属于激励教师的方法,只是一种对教学工作的检查和评定方式,所以B项不正确。选项C目标激励是指通过设定明确、具体、可行的目标,来激发大学教师的工作动力和积极性,使其朝着目标努力奋斗。当教师有了清晰的目标后,会更有方向感和成就感,从而提高工作的热情和效率,因此目标激励是大学教师的激励方法之一,C项正确。选项D岗位定级是根据大学教师的学历、职称、工作经验等因素,对其岗位进行的一种等级划分,它主要是确定教师的岗位层次和待遇水平,并非专门用于激励教师的措施,所以D项不合适。综上,本题的正确答案是C。

2、(2017年真题)基金投资者与基金管理人的约定不包括()。

A.投资期限

B.投资范围

C.投

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