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高校教师资格证之《高等教育心理学》通关训练试卷详解
第一部分单选题(15题)
1、创造性思维的核心是（）。
A.发散思维
B.分析思维
C.形象思维
D.抽象思维
【答案】：A
【解析】本题考查创造性思维的核心。A选项，发散思维，又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式。它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状，如“一题多解”“一事多写”“一物多用”等方式，它是创造性思维的核心，该选项正确。B选项，分析思维是遵循严密的逻辑程序和规律，逐步推导，然后得出合乎逻辑的正确答案或作出合理结论的思维。它并非创造性思维的核心，故该选项错误。C选项，形象思维是以直观形象和表象为支柱的思维过程。比如艺术家、作家、导演、设计师等更多地运用形象思维，但它不是创造性思维的核心，所以该选项错误。D选项，抽象思维是人们在认识活动中运用概念、判断、推理等思维形式，对客观现实进行间接的、概括的反映的过程。它与创造性思维核心的定义不相符，因此该选项错误。综上，本题正确答案是A。
2、（2020年真题）关于股权投资基金投资者的主要类型，以下表述错误的是（）
A.在美国和欧洲市场，养老基金的规模很大，通常为第一大资本供给者
B.母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金，在国外为重要的机构投资者
C.具有资金实力的大型企业通常采取自己出资并以子公司形式直接投资，或作为投资者与基金管理人发起设立的股权投资基金
D.大学基金会受每届生源、学校运营等复杂因素影响，对流动性需求较高，故倾向于相对短期的投资
【答案】：D
【解析】本题可对每个选项进行分析，判断其表述是否正确。A选项：在美国和欧洲市场，养老基金规模较大，是股权投资基金重要的资本供给者，通常为第一大资本供给者，该选项表述正确。B选项：母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金，在国外是重要的机构投资者，能通过投资多只基金实现分散风险等目标，该选项表述正确。C选项：具有资金实力的大型企业在进行股权投资时，通常会采取自己出资并以子公司形式直接投资，或者作为投资者与基金管理人发起设立股权投资基金等方式，该选项表述正确。D选项：大学基金会资金较为稳定，对流动性需求并不高，通常倾向于进行长期投资以获取稳定的收益，而不是倾向于相对短期的投资，该选项表述错误。综上，答案选D。
3、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版，该书的作者是（）。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陆志韦
D.潘菽
【答案】：B
【解析】本题主要考查我国最早自编《教育心理学》的作者相关知识。逐一分析各选项：-选项A：房宗岳并非我国最早自编《教育心理学》的作者，所以该选项错误。-选项B：1924年廖世承编写了我国最早自编的《教育心理学》，该选项正确。-选项C：陆志韦在心理学领域有诸多贡献，但他不是1924年我国最早自编《教育心理学》的作者，所以该选项错误。-选项D：潘菽是中国现代心理学奠基人之一，但并非本题所涉及的《教育心理学》的作者，所以该选项错误。综上，答案选B。
4、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（）
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.与大学有同样长的历史
【答案】：D
【解析】该题正确答案为D。大学自诞生起，校园文化就作为一种客观存在同时产生，并且校园文化活动也伴随着大学教育活动而开展，是大学教育实践活动的一部分。所以大学校园文化存在的历史与大学有同样长的历史，故本题选D。
5、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。
A.能力
B.气质
C.性格
D.品德
【答案】：C
【解析】本题可根据各选项涉及概念的定义和特点，来判断在人格中具有道德评价意义和核心意义的部分。选项A：能力能力是指直接影响个体的活动效率，促使活动顺利完成的个性心理特征。它主要体现的是个体完成某种活动的潜在可能性与现实性，并不直接体现道德评价意义。例如，一个人具有绘画能力，这只是表明他有在绘画方面取得较好表现的可能，但这种能力本身不存在道德上的好坏之分，所以能力不是人格中具有道德评价意义和核心意义的部分，A选项不符合要求。选项B：气质气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征，它是人心理活动的动力特征的表现，依赖于人的生理素质或身体特点，无好坏之分。比如，多血质的人活泼好动、反应迅速，但可能做事不够沉稳；胆汁质的人热情直率、精力旺盛，但也可能脾气暴躁。这些气质特点本身不存在道德层面的评判，所以气质不是人格中具有道德评价意义和核心意义的部分，B选项不正确。选项C：性格性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的
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