高校教师资格证之《高等教育心理学》试题预测试卷及答案详解（全国通用）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育心理学》试题预测试卷

第一部分单选题(15题)

1、（）指个体对自己的认知过程和结果的意识。

A.认知

B.反思

C.元认知

D.编码

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同概念的理解。选项A，认知是指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程，它是人的最基本的心理过程，主要包括感觉、知觉、记忆、思维、想象和语言等，并非是对自己认知过程和结果的意识，所以A选项不符合题意。选项B，反思通常指思考过去的事情，从中总结经验教训，它侧重于对经历、行为等进行回顾和思考，而不是针对认知过程和结果的意识，所以B选项不正确。选项C，元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识，即对认知的认知，它包括元认知知识、元认知体验和元认知监控等方面，符合题干描述，所以C选项正确。选项D，编码是将信息转化为适合存储和传输的形式的过程，在认知心理学中，它是记忆过程的一个环节，并非是对认知过程和结果的意识，所以D选项错误。综上，本题答案选C。

2、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价格为10500点的恒指看涨期权，持有到期若要盈利100点，则标的资产几个为（）点。不考虑交易费用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900

【答案】：D

【解析】本题可根据看涨期权盈利的计算公式来求解标的资产价格。对于买入看涨期权，其盈利的计算公式为：盈利=标的资产价格-执行价格-权利金。已知权利金为300点，执行价格为10500点，要实现盈利100点，设标的资产价格为\(X\)点，将已知数据代入上述公式可得：\(100=X-10500-300\)移项可得：\(X=100+10500+300=10900\)（点）所以当标的资产价格为10900点时，该交易者持有到期可盈利100点，答案选D。

3、集体中占优势的言论与意见称为（）。

A.集体舆论

B.集体规范

C.集体气氛

D.集体凝聚力

【答案】：A

【解析】本题可根据各选项所代表的概念来判断正确答案。选项A：集体舆论是指在集体中占优势的言论与意见。它是集体成员对某一事件、行为或问题所表达的总体看法和态度，反映了集体的价值取向和共同认知，所以该项符合题意。选项B：集体规范是指集体所确立的行为标准与准则，这些规范约束着集体成员的行为，使成员的行为符合集体的要求，并非集体中占优势的言论与意见，故该项不符合题意。选项C：集体气氛是指集体中占优势的态度与情感的综合状态，它影响着集体成员的心理和行为表现，但不是占优势的言论与意见，所以该项不符合题意。选项D：集体凝聚力是指集体对成员的吸引力以及成员之间的相互吸引力，它体现了集体的团结程度和成员对集体的认同感与归属感，与集体中占优势的言论与意见无关，因此该项不符合题意。综上，本题正确答案是A。

4、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

【答案】：A

【解析】本题可根据不同心理学流派的特点，结合早期“程序教学”的设计原理来进行分析。选项A：行为主义行为主义心理学强调刺激与反应之间的联结，认为学习是通过强化建立起刺激与反应之间的联系。早期“程序教学”是将学习内容分解成小的单元，按照一定的顺序逐步呈现给学习者，并要求学习者对每个单元做出反应，根据反应的正确与否给予及时的反馈和强化。这种教学方式正是基于行为主义的学习理论，通过控制学习的环境和强化程序，引导学习者逐步掌握知识和技能。所以早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是行为主义，A选项正确。选项B：认知主义认知主义心理学强调学习者内部的认知过程，认为学习是主动地形成认知结构的过程，关注学习者如何理解、加工和组织信息。而早期“程序教学”更侧重于外部的刺激和强化，并非主要基于认知主义的原理，B选项错误。选项C：人本主义人本主义心理学强调人的自我实现和内在价值，关注学习者的情感、需要和个性发展。它强调以学习者为中心，创造一个良好的学习环境，让学习者能够自由地发挥自己的潜能。这与早期“程序教学”基于刺激-反应的设计理念不同，C选项错误。选项D：建构主义建构主义认为知识是学习者在一定的情境下，借助他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得的。强调学习者的主动建构和社会互动，早期“程序教学”主要是按照预设的程序进行教学，相对忽略了学习者的主动建构和社会互动，D选项错误。综上，答案选A。

5、心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括说

D.关系转换说

【答案】：C

【解析】本题主要考查心理学中“水下击靶”实验所支持的迁移理论。A选项形式训练说，它强调通过对各种官能的