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高校教师资格证之《高等教育心理学》通关考试题库
第一部分单选题(15题)
1、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的()。
A.负迁移
B.正迁移
C.纵向迁移
D.特殊迁移
【答案】:A
【解析】本题考查学习迁移现象的分类概念。选项A负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用。题干中明确表述“一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用”,与负迁移的定义相符,所以选项A正确。选项B正迁移是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,这与题干中“起阻碍作用”的描述相悖,所以选项B错误。选项C纵向迁移是指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响,主要强调的是学习内容抽象概括程度不同时的迁移情况,并非是关于阻碍或促进学习的描述,所以选项C错误。选项D特殊迁移是指学习迁移发生时,学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化,只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中,与题干描述的“起阻碍作用”无关,所以选项D错误。综上,本题答案选A。
2、某交易者以0.0106(汇率)的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为()。
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】:B
【解析】本题可根据美式看涨期货期权盈亏平衡点的计算公式来求解。步骤一:明确美式看涨期货期权盈亏平衡点的计算公式对于出售美式看涨期货期权的交易者而言,其盈亏平衡点的计算公式为:盈亏平衡点=执行价格+权利金。步骤二:分析题干中的关键信息-执行价格:题目中明确给出执行价格为\(1.590\)。-权利金:某交易者以\(0.0106\)(汇率)的价格出售期权,这里的\(0.0106\)即为权利金。步骤三:计算盈亏平衡点将执行价格\(1.590\)和权利金\(0.0106\)代入公式,可得盈亏平衡点为:\(1.590+0.0106=1.6006\)。综上,答案选B。
3、假设年利率为6%,年指数股息率为1%,6月30日为6月股指期货合约的交割日。4月1日,股票现货指数为1450点,如不考虑交易成本,其6月股指期货合约的理论价格()点。(小数点后保留两位)
A.1468.13
B.1486.47
C.1457.03
D.1537.00
【答案】:A
【解析】本题可根据股指期货理论价格的计算公式来计算6月股指期货合约的理论价格。步骤一:明确股指期货理论价格计算公式股指期货理论价格的计算公式为:\(F(t,T)=S(t)\times[1+(r-d)\times(T-t)/365]\),其中\(F(t,T)\)表示\(t\)时刻至\(T\)时刻的股指期货理论价格,\(S(t)\)表示\(t\)时刻的现货指数,\(r\)表示年利率,\(d\)表示年指数股息率,\((T-t)\)表示从\(t\)时刻到\(T\)时刻的天数。步骤二:确定各参数的值-已知4月1日股票现货指数为\(1450\)点,即\(S(t)=1450\)。-年利率\(r=6\%=0.06\),年指数股息率\(d=1\%=0.01\)。-4月1日到6月30日的天数计算:4月有\(30\)天,5月有\(31\)天,6月有\(30\)天,所以总天数\((T-t)=30+31+30=91\)天。步骤三:代入公式计算股指期货理论价格将上述参数代入公式\(F(t,T)=S(t)\times[1+(r-d)\times(T-t)/365]\)可得:\(F(t,T)=1450\times[1+(0.06-0.01)\times91/365]\)\(=1450\times(1+0.05\times91/365)\)\(=1450\times(1+0.012466)\)\(=1450\times1.012466\)\(\approx1468.13\)(点)综上,该6月股指期货合约的理论价格是\(1468.13\)点,答案选A。
4、以下最佳跨品种套利的组合是()。
A.上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利
B.上证50股指期货与中证500股指期货之间的套利
C.上证50股指期货与上证50
D.上证50股指期货与新加坡新华富时50股指期货之间的套利
【答案】:A
【解析】本题的正确答案是A选项。以下对本题各选项进行详细分析:A选项:上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利属于最佳跨品种套利组合。这是因为上证50指数和沪深300指数都反映的是A股市场中较大规模股票的表现,二者在市场环境、宏观经济因素等方面具有高度的相关性。同时,它们在成分股构
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