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中班美术腊梅花标准教案汇报人：

目录01教学目标02教学准备03教学过程04作业要求05评价标准

教学目标01

认知目标认识腊梅花的形态特征通过观察腊梅花实物或图片，让学生了解腊梅花的花瓣、颜色和生长环境等特征。0102理解腊梅花的文化意义介绍腊梅花在中国传统文化中的象征意义，如坚韧不拔、高洁等，增强学生文化认同感。

技能目标通过观察腊梅的形态特征，学生能够细致描绘出腊梅的枝干和花朵。培养观察力鼓励学生在模仿的基础上，创作出具有个人特色的腊梅画作，展现个性和创意。激发创造力学生通过学习腊梅的绘画方法，能够运用不同的绘画技巧表现腊梅的质感和色彩。提高绘画技巧

情感目标通过欣赏腊梅的美丽，激发学生对自然美的热爱和对生活的积极情感。培养审美情感在创作腊梅花的过程中，鼓励学生相互合作，培养团队协作精神和集体荣誉感。增强合作意识

教学准备02

教学材料准备准备各种颜色的水彩笔、蜡笔、颜料等绘画工具，供孩子们自由创作腊梅花。绘画工具选择适合幼儿使用的厚纸或画本，确保孩子们绘画时纸张平整，易于操作。画纸选择提供真实的腊梅图片或图册，帮助孩子们观察腊梅的形态特征，激发创作灵感。腊梅图片参考确保所有材料无毒、无害，适合幼儿使用，避免使用易碎或尖锐物品，保障孩子们的安全。安全材料

教学环境布置在教室一角布置腊梅主题墙，展示腊梅的图片和孩子们的画作，营造学习氛围。创设腊梅主题墙在教室的自然角摆放腊梅枝条和相关植物，让孩子们近距离观察植物的形态特征。设置自然角在教室的绘画区准备各种绘画材料，如画纸、颜料、画笔等，方便孩子们随时创作。准备腊梅绘画材料010203

教学过程03

导入新课培养审美情感增强合作意识01通过欣赏腊梅的美丽，激发学生对自然美的热爱和对生活的积极情感。02在创作腊梅花的过程中，鼓励学生相互合作，共同完成作品，培养团队精神。

示范讲解在教室一角布置腊梅主题墙，展示腊梅的图片和孩子们的画作，营造浓厚的美术氛围。创设腊梅主题墙01在教室中设置绘画区，准备好各种绘画材料如水彩笔、颜料、画纸等，方便孩子们随时创作。准备腊梅绘画材料02设立一个观察角，摆放真实的腊梅花枝或腊梅图片，供孩子们近距离观察和学习。设置观察角03

学生实践通过示范和练习，学生能够掌握腊梅的基本绘画技巧，包括枝干的勾勒和花朵的绘制。01掌握腊梅绘画技巧学生将学习如何选择和搭配色彩，使腊梅作品色彩协调，生动自然。02培养色彩搭配能力通过观察真实的腊梅或图片，学生能够细致地描绘腊梅的细节，如花瓣的纹理和枝干的质感。03提高观察力和细节表现力

作品展示通过观察腊梅花的图片和实物，学生能够描述出腊梅花的形状、颜色和结构特点。学生能够理解腊梅花在中国传统文化中的象征意义，如坚韧和高洁。认识腊梅花的形态特征了解腊梅花的文化意义

总结评价准备各种颜色的水彩笔、蜡笔、颜料等绘画工具，供孩子们自由创作。绘画工集高清腊梅图片，用于启发孩子们对腊梅花形态和色彩的认知。腊梅素材图片提供彩纸、剪刀等剪纸材料，引导孩子们学习制作腊梅剪纸。剪纸材料准备腊梅的实物标本或仿真腊梅枝条，让孩子们近距离观察和感受腊梅的美。腊梅实物标本

作业要求04

作业内容通过欣赏腊梅的美丽，激发学生对自然美的热爱和欣赏能力。培养审美情感01通过学习腊梅的生长环境，教育学生认识保护环境的重要性，培养其环保意识。增强环保意识02

完成标准01通过示范和练习，学生能够掌握腊梅的基本绘画技巧，如枝干的画法和花朵的布局。02学生将学习如何选择和搭配色彩，使腊梅作品色彩协调，生动形象。03通过观察真实的腊梅或图片，学生能够细致地描绘腊梅的细节，如花瓣的纹理和枝干的形态。掌握腊梅绘画技巧提高色彩搭配能力培养细致观察力

评价标准05

学生自评通过欣赏腊梅的美丽，激发学生对自然美的热爱和欣赏能力。培养审美情感通过学习腊梅的生长环境，教育学生了解保护环境的重要性，培养其环保意识。增强环保意识

同伴互评学生能够理解腊梅花在中国文化中的象征意义，如坚韧和高洁的品质。了解腊梅花的文化意义通过观察腊梅花的图片和实物，学生能够描述出腊梅花的形状、颜色和结构特点。认识腊梅花的形态特征

教师评价准备各种颜色的水彩笔、蜡笔、颜料等绘画工具，供孩子们自由创作。绘画工具01搜集高清的腊梅图片，用于启发孩子们的创作灵感和作为绘画参考。腊梅素材图片02提供不同尺寸的画纸和画板，满足孩子们不同的绘画需求和展示作品。画纸与画板03准备围裙、手套等防护用品，确保孩子们在绘画过程中保持整洁，防止颜料弄脏衣物。安全防护用品04

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