高中语文课件：人皆有不忍人之心.pptxVIP

人皆有不忍人之心

孟子名句

·天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子章句下第十五节》

·穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子尽心章句上·第九节》

·人之患，在好为人师。——《孟子·离娄章句上·第二十三节》

·富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公章句下·第二节》

·君子不怨天，不尤人。——《孟子公孙丑章句下·第十三节》

·尽信书，则不如无书。——《孟子尽心章句下·第三节》

·自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。——《孟子离娄章句上·第十节》

·行有不得者，皆反求诸己，其身正而天下归之。——《孟子离娄章句上·第四节》

文学常识

《孟子》

背景

01孟子

孟子(约公元前372年一公元前289年),名轲，字子舆，邹国

(今山东邹城东南)人。

三岁时，父亲去逝，全靠母亲教育。孟子从小立志学儒习礼，“受业于子思(孔子之孙)之门人”,上承孔子、子思之学。

孟子是儒家学派的代表人物之一，

与孔子、荀子是先秦儒家的三位代表人物，与孔子并称“孔孟”。

提出“民贵君轻”的民本思想；

反对兼并战争，主张“保民而王”;主张“民有恒产”,减轻赋税；

强调舍身取义。

《孟子》是记录孟子言行的著作，共7篇，

一般认为孟子及其弟子共同编著的，

属先秦语录体散文集。

孟子生活的战国中期，各国互相攻伐，强者称霸。

尖锐激烈的社会变革和错综复杂的社会矛盾，激起了新旧势力和各种不同政治主张的剧烈斗争，形成百家争鸣的局面。

孟子针对社会现状阐述自己的观点，宣扬他的“仁政”“王道”

学说。

孟子的一切出发点，都围绕百姓。甚至，他出入齐国，

还有魏国宫廷时，面对着歌舞摇曳的君主，面对着狐裘在身的诸侯，谈到的都是百姓。

有人说，这是不识相。

不，这是一种担当。

一次，当他听说有国君施行暴政时，长叹一声，认为这

都是自己的错误，自己最近闭门读书，没有走出去，没有向这些君主进行教育，以至于此。读着这些文字，有时，让人为这位老人的看法感到好笑，可是，笑过，又深深为他的责任心感动。中国知识分子那种“位卑未敢忘忧国”的思想，薪尽火传，从孔孟时代，就从未断绝。

孟子·沉魄浮魂不可招

王安石

沉魄浮魂不可招，遗编一读想风标。何妨举世嫌迂阔，故有斯人慰寂寥。

(三)文体特色

逻辑严密论证灵活

(1)文章逻辑性强，很有说服力。

本文从“人皆有不忍人之心”出发，以人突然看见小孩子特要掉入井里的反应为依据，论证了“不

忍人之心”存在的合理性，并由此提出人都有“四端”,进而论述“四端”对为人处治理天下的重要性。全篇运用严密的逻辑推理，层层推进。

(2)文章善于运用论证手法。

本文虽然篇幅较短，但是运用了排比的修辞手法、比喻论证和举例论证等论证方法，强调了人性本善及施行仁政的重要性，形象生动，论证灵活。如文章列举的“孺子将入于井”的例子，以及文中由“犹”“若”引出的比喻论证，成功有力，使整篇文章逻辑严谨，一气呵成。