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- 2025-06-12 发布于四川
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一体化课程教案(首页)
课程
电子技能训练
授课老师
课题(项目)名称
任务三简易计算器电路的装配与调试
审批
学习任务
分析工作原理、实施电路仿真
授课课时
授课日期
年月日至年月日
授课班级
项目(任务)描述
本课题的任务就是装接一个十进制数全加器与译码显示电路,通过数码开关输入4位二一十进制数,经过集成电路的全加运算、译码与数码显示,实现译码和显示功能.
教学目标
1、驾驭全加器、计数器、数码显示器等的工作原理。
2、驾驭组合数字集成电路的特性和分析方法。
3、进一步驾驭运用软件仿真的方法
教学重点
驾驭组合数字集成电路的特性和分析方法。
教学难点
进一步驾驭运用软件仿真的方法
学情分析
教学策略
讲授法,实物操作演示等
教学资源
打算
场地
一体化试验实训室
工具
电子装配工具,电子测量仪器
耗材
电子板,电子元件,焊锡等
其他
课前学习
任务
预习本任务的内容
一体化课程教案(内页)
教学活动:(5分钟)
学习内容
学生活动
老师活动
一、元件表
元件名称
所属类
所属子类
71
7
4008
4000
4511
4000
8
依据操作步骤,自己动作完成学习任务。小组之间进行互查提问,相互评价。
老师巡回指导
(教学评价)
教学
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