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  • 2025-06-12 发布于四川
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一体化课程教案(首页)

课程

电子技能训练

授课老师

课题(项目)名称

任务三简易计算器电路的装配与调试

审批

学习任务

分析工作原理、实施电路仿真

授课课时

授课日期

年月日至年月日

授课班级

项目(任务)描述

本课题的任务就是装接一个十进制数全加器与译码显示电路,通过数码开关输入4位二一十进制数,经过集成电路的全加运算、译码与数码显示,实现译码和显示功能.

教学目标

1、驾驭全加器、计数器、数码显示器等的工作原理。

2、驾驭组合数字集成电路的特性和分析方法。

3、进一步驾驭运用软件仿真的方法

教学重点

驾驭组合数字集成电路的特性和分析方法。

教学难点

进一步驾驭运用软件仿真的方法

学情分析

教学策略

讲授法,实物操作演示等

教学资源

打算

场地

一体化试验实训室

工具

电子装配工具,电子测量仪器

耗材

电子板,电子元件,焊锡等

其他

课前学习

任务

预习本任务的内容

一体化课程教案(内页)

教学活动:(5分钟)

学习内容

学生活动

老师活动

一、元件表

元件名称

所属类

所属子类

71

7

4008

4000

4511

4000

8

依据操作步骤,自己动作完成学习任务。小组之间进行互查提问,相互评价。

老师巡回指导

(教学评价)

教学

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