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- 约2.32千字
- 约 10页
- 2025-06-12 发布于山东
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幼儿园小班美术粘贴画课件《可爱的小绵羊》教案
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汇报人:稻小壳
目录
01
课程目标
02
教学准备
04
作品展示
05
评价反馈
03
教学过程
课程目标
PART01
认知目标
认识小绵羊的特征
通过观察图片和实物,孩子们能够描述小绵羊的外观特征,如羊毛、角等。
理解羊毛的用途
通过讨论和活动,孩子们了解羊毛可以用来制作衣物和其他物品。
学习基本的色彩知识
通过粘贴画活动,孩子们认识并使用白色、黑色等颜色,增强色彩辨识能力。
技能目标
通过剪纸和粘贴活动,提高幼儿的手眼协调能力和精细动作技能。
01
引导幼儿认识和使用不同的颜色,培养他们对色彩搭配和美感的初步感知。
02
通过布局小绵羊和背景,让幼儿理解空间位置关系,提升空间想象力。
03
鼓励幼儿自由创作,通过粘贴画活动培养他们的创造力和独立思考能力。
04
培养剪贴技能
激发色彩感知
增强空间布局理解
锻炼手工创作能力
情感目标
通过粘贴画活动,激发幼儿对美的感受和欣赏,培养他们的审美情感。
培养审美情感
完成作品后,鼓励幼儿展示自己的小绵羊粘贴画,从而增强他们的自信心和成就感。
增强自信心
鼓励幼儿与家长一起完成粘贴画,增进亲子间的情感交流和合作。
促进亲子互动
教学准备
PART02
教学材料准备
提供水彩笔、彩色铅笔和画纸,让孩子们在粘贴的基础上进一步装饰和美化他们的作品。
准备绘画工具
为小班孩子们准备各种颜色的羊毛纸、剪刀和胶水,用于制作小绵羊的毛发。
准备粘贴材料
教学环境布置
在教室一角设立以“可爱的小绵羊”为主题的展示墙,展示相关图片和孩子们的作品。
创设主题墙
设立一个互动角,放置小绵羊的模型和相关的布料、毛线,鼓励孩子们进行角色扮演和手工制作。
布置互动角
设置一个专门的材料区,摆放各种颜色的纸张、胶水、剪刀等,方便孩子们随时取用。
准备材料区
01
02
03
教师准备
01
为小班孩子们准备安全无毒的彩色纸张、胶水和剪刀,用于制作小绵羊的粘贴画。
02
准备大张的示例图片和步骤图,帮助孩子们理解粘贴画的制作过程。
准备粘贴画材料
准备教学辅助工具
教学过程
PART03
导入新课
通过粘贴画活动,激发幼儿对美的感受和欣赏,培养他们的审美情感。
培养审美情感
01
完成一幅小绵羊粘贴画,让幼儿体验成就感,从而增强他们的自信心和自我价值感。
增强自信心
02
鼓励家长参与粘贴画制作过程,增进亲子间的情感交流,促进家庭和谐。
促进亲子互动
03
操作示范
在教室一角设立主题墙,展示小绵羊的图片和相关羊毛制品,激发孩子们的创作灵感。
创设主题墙
设立一个互动角,放置小绵羊的模型和粘贴工具,让孩子们在互动中学习粘贴技巧。
创设互动角
设置一个材料展示区,摆放各种颜色和质地的纸张、毛线等,供孩子们选择使用。
准备材料展示区
学生操作
通过剪纸和粘贴,小朋友们可以锻炼手眼协调能力和精细动作技能。
培养剪贴技能
通过选择和搭配不同颜色的纸张,孩子们能够学习基本的色彩知识和审美。
激发色彩感知
鼓励孩子们自由组合材料,创作出独一无二的小绵羊作品,培养创新思维。
提高创造力
在粘贴过程中,孩子们需要考虑各部分的位置关系,从而培养空间布局能力。
增强空间感
指导与帮助
通过粘贴画活动,让孩子们认识并使用不同的颜色和形状来表现小绵羊。
学习颜色和形状
03
介绍羊毛可以制作成衣服和毛毯,让孩子们认识到羊毛的实用价值。
理解羊毛的用途
02
通过观察图片和实物,让孩子们了解小绵羊的外观特征,如羊毛、角等。
认识小绵羊的特征
01
课堂小结
为小班孩子们准备各种颜色的羊毛纸、剪刀和胶水,用于制作小绵羊的毛发。
准备粘贴材料
01
准备小绵羊的图片或玩偶,以及相关的儿歌或故事书,帮助孩子们更好地理解课程内容。
准备辅助教具
02
作品展示
PART04
学生作品展示
通过观察图片和实物,孩子们能够描述小绵羊的外观特征,如羊毛、角等。
认识小绵羊的特征
通过粘贴画活动,孩子们认识并使用白色、黑色等颜色,区分小绵羊的毛色。
学习基本的色彩知识
通过故事和视频,孩子们了解小绵羊的生活环境和习性,如吃草、群居。
理解小绵羊的生活习性
作品评价
创设主题墙
01
在教室一角设立主题墙,展示小绵羊的图片和相关剪纸作品,激发孩子们的创作灵感。
准备材料展示区
02
设置一个材料展示区,摆放各种颜色和质地的纸张、胶水等,方便孩子们选择和使用。
布置互动角
03
设立一个互动角,放置小绵羊的毛绒玩具和相关的手工制作工具,鼓励孩子们动手操作。
评价反馈
PART05
学生自评
为小班的孩子们准备各种颜色的羊毛纸、胶水和剪刀,用于制作小绵羊的毛发。
准备粘贴材料
提供水彩笔、彩色铅笔和画纸,让孩子们在粘贴的基础上进一步装饰和美化他们的作品。
准备绘画工具
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