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1.3全等三角形的判定（1）

??基础知识

三个基本事实

两边及其夹角分别相等的两个三角形全等（简写成“边角边”或“SAS”）

两角及其夹边分别相等的两个三角形全等（简写成“角边角”或“ASA”）

三边分别相等的两个三角形全等（简写成“边边边”或“SSS”）

一个推论

两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等（简写成“角角边”或“AAS”）

一个补充

旋转、平移、轴对称（翻折）前后的两个三角形全等

?基础题型

【题型1】用SAS证明三角形全等

【题型2】用SAS间接证明三角形全等

【题型3】全等的性质和SAS综合

【题型4】用ASA（AAS）证明三角形全等

【题型5】全等的性质和ASA（AAS）综合

【题型6】用SSS证明三角形全等

【题型7】用SSS间接证明三角形全等

【题型8】全等的性质和SSS

??例题精讲

例1：（2025·云南西双版纳·一模）如图，，，．求证：．

【答案】见解析

【知识点】用SAS证明三角形全等（SAS）

【分析】本题考查了全等三角形的判定，熟悉掌握判定方法是解题的关键．利用证全等即可．

【详解】证明：∵，

∴，即，

在和中，

，

∴．

例2：（2425八年级上·湖南永州·期中）如图，已知点，在上，，，．求证：；

【答案】见解析

【知识点】两直线平行内错角相等、用SAS间接证明三角形全等（SAS）

【分析】本题考查了全等三角形的判定，平行线的性质，根据平行线的性质得出，根据等式的性质得出，最后根据证明即可．

【详解】证明：∵，

∴，

∵，

∴，

在和中，

∴

例3：（2025·江苏无锡·二模）如图，点在的边上，经过边的中点，且．

(1)求证：；

(2)若，，求的长．

【答案】(1)见解析

(2)1

【知识点】线段的和与差、全等的性质和SAS综合（SAS）

【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定，熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键．

（1）利用全等三角形的判定即可证明；

（2）利用全等三角形的性质即可求解．

【详解】（1）证明：点是边的中点，

，

在和中，

，

．

（2）解：由（1）得，，

，

，

．

的长为1．

例4：（2025·江苏南京·一模）如图，在四边形中，是边上一点，连接，，平分，．求证：．

【答案】见解析

【知识点】用ASA（AAS）证明三角形全等（ASA或者AAS）

【分析】本题考查了等腰三角形的性质，角平分线的定义，全等三角形的判断，熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键．

由题得，根据等腰三角形的性质得到，推出，即可得到结论．

【详解】证明：，

．

．

，

．

平分，

．

．

在和中，，

．

例5：（2425七年级下·全国·课后作业）已知：如图，，．

(1)AB与CD有怎样的位置关系？请证明你的结论．

(2)你还能发现哪些结论？

【答案】(1)，证明见解析

(2)，

【知识点】根据平行线判定与性质证明、全等的性质和ASA（AAS）综合（ASA或者AAS）

【分析】此题考查了平行线的判定与性质，熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键．

（1），理由为：连接，由两直线平行内错角相等得到一对角相等，再由已知角相等及公共边，利用得到三角形全等，利用全等三角形对应边相等即可得证；

（2）还能得到与平行，．

【详解】（1）解：，理由如下：

连接，

，

，

在和中，

，

，

；

（2）还能确定出：，

例6：（2425七年级下·上海崇明·期中）如图，四边形中，，，，

(1)求证：；

(2)求证：；

【答案】(1)见解析

(2)见解析

【知识点】全等三角形的性质、用SSS证明三角形全等（SSS）、全等的性质和SAS综合（SAS）

【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质以及平行线的性质，熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键．

（1）由证明即可；

（2）由全等三角形的性质得，利用证明，根据全等三角形的性质求出，再根据角的和差得出结论．

【详解】（1）证明：，

，

即，

在和中，

（2）证明：由（1）可知，，

，

在和中，

，

，

，

即．

例7：（2425九年级上·云南昆明·期中）如图，，，．求证：．

【答案】见解析

【知识点】用SSS间接证明三角形全等（SSS）

【分析】本题考查三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：，熟练掌握知识点是解题的关键．

先得到，再由证明即可．

【详解】证明：∵，

∴，

∴，

∵，，

∴．

例8：（2223七年级下·陕西榆林·期末）如图，在中，点E是边上一点，且，点D在上，连接，，若，，，则的度数为．

【答案】/度

【知识点】三角形的外角的定义及性质、用SSS间接证明三角形全等（SSS）

【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定，三角形外角的性质，先证明，可得，再利用三角形的外角的性质可得答案．

【详解】解：∵