2022年2月渭南市税务系统遴选面试真题附详解.docx

2022年2月渭南市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、对“骏马能历险，耕田不如牛”的说法，你有何看法?

【答案】：“骏马能历险,耕田不如牛”讲的是骏马和耕牛各有所长。古人云,尺有所短,寸有所长,讲的也是这个道理。我国古代有很多这方面的故事,汉高祖刘邦就曾经说自己打仗方面不如韩信,在运筹帷幄的计谋上不如张良,但他自己的长处就是能很好地带领大家形成团队、产生合力。这句话给我们的启示是我们要善于认识自己,客观、公正、正确地评价自己,在认识自己的过程中,既要看到自己的长处,又要看到自身的缺点和不足,我们要善于发现自己的长处和优势,做到扬长避短。在看待同事或朋友时既要看到他们的优点也要发现和包容他们的不足。如果我是一名管理者,就要在用人时用人之长,避人之短。“骏马能历险,耕田不如牛”时刻提醒我们要有自知之明,作为领导者要知人善任,使人尽其才。答题思路是：解释内涵+阐述启示+结合自身

【解析】这是一道公务员面试中的综合分析类题目，旨在考查考生的理解能力、分析能力以及将哲理应用于实际工作的能力。题干理解“骏马能历险，耕田不如牛”形象地揭示了骏马和耕牛各有其独特的优势和局限，传达出事物都有长处和短处的深刻哲理。答案分析1.解释内涵：答案开篇点明这句话的核心内涵，即骏马和耕牛各有所长，并引用“尺有所短，寸有所长”进一步强化这一观点，还列举汉高祖刘邦对自身及他人优缺点的认识，通过具体事例阐释了这一哲理的普遍性，使观点更具说服力。2.阐述启示：从个人层面出发，提出要善于客观、公正、正确地评价自己，全面认识自身的长处与不足，做到扬长避短。在与他人交往方面，强调要善于发现他人优点，包容其不足。这体现了正确的自我认知和良好的人际交往态度。3.结合自身：从公务员工作角度，站在管理者的立场，提出用人时要用人之长、避人之短，领导者要知人善任，使人尽其才，将哲理与公务员的实际工作紧密结合，展现出考生对岗位的理解和思考。总结该答案逻辑清晰，先解释内涵，再阐述启示，最后结合自身，层层递进，全面且深入地回应了题目。不仅体现了考生深刻的理解能力和分析能力，还展示了其将哲理运用到实际工作中的意识和能力，符合公务员面试的要求。

2、面试热点：学生有了“网约课”

【热点链接】

杜尔伯特蒙古族自治县曾是国贫县，师资稀缺、教学能力薄弱是当地学校和家长的心病。父母都是农民，不能进行辅导，英语学习最让人着急。从去年开始，他们有了“小老师”，上起了“网约课”。

之后，在工作队的联络下，哈尔滨师范大学西语学院与乡村中学正式结对。通过自愿报名，20名大学生开始为20名村里娃，提供每周一次的免费线上辅导。即使在寒暑假和疫情期间，“网约课”也照常进行，从未中断。

【聚焦热点】

近年来，随着科技的发展，越来越多的学生接触了网约课，对于许多学生开始上“网课”，你怎么看?

【答案】：对于主动学习能力差的学生来说，利用好网课，可以有效提高学习效率，而且这种新型授课方式，也会让部分学生的学习积极性有所提高，不过对身体还是会有所影响。首先，难以控制学生上课状态，授课效率差强人意。对于学生来说，平时玩平板、电脑的时间都是受到父母控制的，现在好不容易有个正大光明的理由可以拿到平板电脑了，自控力差的孩子很容易走神干别的事情，例如偷偷玩游戏等。此外，对于小学生来说，如果没有家长或者老师的监管，可能也会选择偷懒。其次，长时间面对屏幕，视力影响令人堪忧。对于学生来说，视力还处在发育阶段，如果长时间面对电子产品，对眼睛的损伤也让人担忧。最后，孩子上网课，全家齐上阵。学生上网课时通常需要父母在一旁陪伴，这对父母而言也是不小的困扰。网课并不适用于所有学生，想要好好学习第一还是要培养孩子良好的学习习惯，让孩子积极主动的去学习，发挥主观能动性;第二要劳逸结合，不可长时间对着电脑，网课只是辅助学习的方式之一，不可太过依赖;第三父母要培养孩子独立自主的学习能力，让孩子能够独立学习，减少父母的监督，养成自律的好习惯。

【解析】题目分析本题是一道公务员面试中的综合分析类题目，围绕“学生有了‘网约课’”这一热点话题，询问考生对于学生上“网课”这一现象的看法。该现象源于杜尔伯特蒙古族自治县师资稀缺、教学能力薄弱，大学生通过线上方式为村里娃提供免费辅导，且在特殊时期也未中断。此现象反映了科技发展背景下教育方式的新变化，需要考生全面客观地分析其利弊，并提出合理的建议。答案解析1.观点明确：答案开篇指出对于主动学习能力差的学生，网课能提高学习效率、提升部分学生学习积极性，但同时也会对身体有影响，表明了对网课的辩证看法，清晰明确地表达了自己的观点。2.分析弊端授课效率问题：提到难以控制学生上课状态，授课效率差强人意。具体说明自控力差的孩子容易利用上网课机会走神玩游戏，小学生若无家长或老师监管