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初中语文教学情境创设对学生批判性思维培养的影响研究论文

摘要：本文以初中语文教学情境创设为切入点，探讨其对培养学生批判性思维的影响。通过分析具体教学实践，提出情境创设在语文教学中的重要性，以及如何通过情境创设有效提升学生的批判性思维能力。

关键词：初中语文教学；情境创设；批判性思维；影响研究

一、引言

（一）1.语文教学情境创设的重要性

在初中语文教学中，情境创设作为一种教学方法，旨在通过生动、具体的场景，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。首先，情境创设能够让学生在轻松愉快的氛围中学习，使抽象的知识具体化，有助于学生更好地理解和掌握。其次，情境创设可以增强学生的情感体验，使他们在学习过