高校教师资格证之《高等教育心理学》题库整理复习资料带答案详解（典型题）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育心理学》题库整理复习资料

第一部分单选题(15题)

1、学习效率和动机水平之间存在（）。

A.正相关关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.负相关关系

【答案】：C

【解析】本题主要考查学习效率和动机水平之间的关系。动机水平与学习效率之间并非简单的线性关系，而是呈倒U型关系。耶克斯-多德森定律表明，中等强度的动机最有利于任务的完成，即动机强度处于中等水平时，工作效率最高。当动机水平过低时，个体缺乏足够的动力去积极投入学习，导致学习效率低下；而当动机水平过高时，个体可能会因为过度紧张、焦虑等情绪，影响其正常的发挥，同样会使学习效率降低。选项A正相关关系意味着动机水平越高，学习效率就越高，这与实际情况不符，因为过高的动机反而可能阻碍学习效率。选项BU型关系不符合动机与学习效率之间的实际规律。选项D负相关关系表示动机水平越高，学习效率越低，这也是不准确的，因为适度的动机能促进学习效率的提升。综上所述，学习效率和动机水平之间存在倒U型关系，本题答案选C。

2、学会弹风琴的人，再学习弹钢琴就会容易些，这是由于（）。

A.定势的作用

B.原型启发的作用

C.迁移的作用

D.注意的转移

【答案】：C

【解析】该题正确答案是C选项。下面对各选项进行分析：A选项，定势指心理活动的一种准备状态，它影响问题解决时的倾向性。定势既可以对问题解决起到积极作用，也可能起到消极作用，但它与学会弹风琴后学弹钢琴更容易这一现象并无直接关联，所以A选项不符合题意。B选项，原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。其中具有启发作用的事物或现象叫原型，但题干内容并非体现原型启发的作用，所以B选项错误。C选项，迁移是一种学习对另一种学习的影响。学会弹风琴后再学习弹钢琴会更容易，是因为在弹奏风琴过程中所获得的技能和经验对学习弹钢琴产生了积极影响，这属于学习迁移现象，所以C选项正确。D选项，注意的转移是指人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去，它与弹风琴和弹钢琴学习的难易关联不大，所以D选项不正确。

3、以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为（）。

A.教学观摩

B.教学反思

C.微型教学

D.程序教学

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所涉及教学方式的定义，结合题目中对该教学的描述来进行判断。选项A：教学观摩教学观摩通常是组织教师去现场观察其他优秀教师的课堂教学过程，重点在于观察和学习他人的教学方法、教学组织等，一般不涉及以少数学生为对象、在短时间内进行小型课堂教学并录制分析的环节。所以选项A不符合题意。选项B：教学反思教学反思是教师对自己的教学行为、教学过程和教学结果进行审视和分析，总结经验教训，以改进教学的一种活动。它主要侧重于教师自身对教学活动的思考和总结，而不是像题目中描述的那样进行小型课堂教学并录制分析。所以选项B不符合题意。选项C：微型教学微型教学是以少数的学生为对象，在较短的时间内（通常为5-20分钟），尝试小型的课堂教学，并把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这与题目中对该教学的描述完全相符，它是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。所以选项C符合题意。选项D：程序教学程序教学是一种个别化的教学形式，它将学习内容分成小的单元，按照一定的顺序呈现给学生，学生通过回答问题来学习，根据回答的结果给予反馈和指导。这种教学方式不强调以少数学生为对象在短时间内进行小型课堂教学并录制分析。所以选项D不符合题意。综上，正确答案是C。

4、（2018年真题）下述选项中，不符合股权投资基金的合格投资者认定标准的是（）。

A.持有价值500万元房产的无收入的大学在校学生

B.社会保障基金

C.持有市值350万元股票的某工厂流水线员工

D.净资产1800万元的单位投资者

【答案】：A

【解析】本题可依据股权投资基金合格投资者的认定标准，对各选项进行逐一分析。选项A股权投资基金合格投资者需要具备相应风险识别能力和风险承担能力，并达到一定资产规模或收入水平等条件。大学在校学生无收入，仅持有价值500万元房产，由于其没有稳定的收入来源，难以有效评估其对投资风险的承担能力，不满足合格投资者的认定标准。选项B社会保障基金具有稳定的资金来源和较强的资金实力，并且在投资管理等方面有严格的规范和制度，能够较好地识别和承担投资风险，属于合格投资者。选项C该工厂流水线员工持有市值350万元股票，表明其拥有一定的资产规模，具备一定的风险承担能力，符合股权投资基金合格投资者的认定标准。选项D单位投资者净资产达1800万元，体现了该单位具有较强的经