2024年自考专业(汉语言文学)高频难、易错点题附答案详解【B卷】.docxVIP

自考专业(汉语言文学)高频难、易错点题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）以暗示方式披露隐含的哲理的文本是()。

A.象征型

B.表现型

C.再现型

D.创意型

正确答案：A

2、（单选题）在《伊利亚特》中，代表着氏族英雄最高理想的人物是（）

A.阿基琉斯

B.赫克托尔

C.帕里斯

D.阿伽门农

正确答案：B

3、（单选题）下列鸟类没有在《凤凰涅槃》中出现的是()。

A.野雉

B.鸱枭白鹤

C.白鹤

D.家鸽

正确答案：C

4、（单选题）元代讲史话本的创作特点是（）

A.取材世俗而富于夸张

B.说一故事而立有结局

C.历叙史实而杂以虚辞

D.虚构史实而带有悬念

正确答案：C

5、（单选题）下面各句，“乘”用本义的是（）

A.（田单）使老弱女子乘城。

B.乘今之时，因天之助。

C.陈文子有马十乘。

D.其锋不可犯，而其末可乘。

正确答案：A

6、（单选题）下列作品中，刻划了苏秦、张仪、冯谖、鲁仲连等策士的生动形象的是()。

A.《左传》

B.《国语》

C.《战国策》

D.《春秋》

正确答案：C

7、（单选题）南朝作家鲍照的文风被评为()。

A.丽藻星铺，雕文锦缛

B.胸次高旷，笔力雄迈

C.雕藻淫艳，倾炫心魂

D.文多隐蔽，归趣难求

正确答案：C

8、（单选题）下列作品中属于女诗人蔡琰创作的是()。

A.《娇女诗》

B.《艳歌行》

C.《悲愤诗》

D.《美女篇》

正确答案：C

9、（单选题）普劳图斯的作品有（）

A.《婆母》

B.《两兄弟》

C.《一坛黄金》

D.《希波吕托斯》

正确答案：C

10、（单选题）古代神话中的射日英雄是()。古代神话中的射日英雄是()。

A.禹

B.弈

C.盘古

D.女娲

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）从PAM和SEM可以推出（）

A.SIP

B.SEP

C.SOP

D.PAS

E.PIS

正确答案：BE

2、（多选题）博马舍的《费加罗的婚姻》描写的主要内容有（）

A.阿勒玛维华伯爵和伯爵夫人的婚姻

B.伯爵仆人费加罗和伯爵夫人使女苏珊娜的婚姻

C.伯爵施展手段追求苏珊娜，企图恢复对农奴新娘的“初夜权”

D.费加罗对伯爵百依百顺，委屈求全

E.费加罗凭智慧和机巧挫败了伯爵的罪恶企图

正确答案：BCE

3、（多选题）《沙恭达罗》描写豆扇陀向沙恭达罗表达爱情的情节主要有（）

A.借故要留在净修林

B.与沙恭达罗以干闼婆方式结合

C.恢复记忆后开始思念和寻找沙恭达罗

D.在回京前以戒指为信物相赠

E.在仙界相认时悔恨交加

正确答案：ABCDE

4、（多选题）在概念间的外延关系中，不具有...传递性质的有（）

A.同一关系

B.真包含关系

C.真包含于关系

D.交叉关系

E.全异关系

正确答案：AE

5、（多选题）“以道制欲”（）

A.有助于主体情感的任意发泄

B.反映了理性对感性的节制和净化

C.容易造成对情欲的过分压抑

D.有助于美育的正常实施

E.体现了美育的强制性

正确答案：BD

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）孙桓子还于新筑，不入，遂如晋乞师。

“如”意义：______

正确答案：到，去

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）课程目标的确定取决于知识或学科的内容

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）名词解释：艺术变形

正确答案：艺术变形是指作家为了达到某种艺术效果而在创作过程中有意将描写对象以扭曲的、畸形的形式表现出来。

2、（问答题）试述当代教育民主化的表现

正确答案：教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。一方面，它追求让所有人都受到同样的教育，包括教育起点的机会均等，教育过程中享受教育资源的机会均等和教育结果的均等。另一方面，教育民主化追求教育的自由化，包括教育自主权的扩大，如办学的自主性，设置课程、编写教材的灵活性，价仁与现念的多样性等。

3、（问答题）名词解释：总结性评价

正确答案：是对教学活动结果的评价，其目的在于评判教学活动效果。

4、（问答