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基础教育扩优提质的机制和路径研究
前言
随着全球教育的不断发展，基础教育的普及性和公平性成为各国改革的核心目标之一。大多数国家开始重视教育资源的公平分配，力图缩小地区、城乡、性别等方面的教育差距。特别是在教育资源相对匮乏的地区，基础教育的普及性得到了更多的关注，通过增加投入和优化教育资源的配置，确保每一个孩子都能享受到基本教育的权利。
随着全球化进程的推进，国际合作在教育领域变得越来越重要。许多国家通过国际交流、跨国教育合作等方式，借鉴其他国家的教育经验和模式，促进教育理念的多元化和教育质量的提升。跨国教育合作也促进了文化多样性的理解和国际视野
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