6.2 密度 课件-人教版2024物理八年级上册.pptx

第2节密度八年级物理上册?人教版（2024新版）第六章——质量与密度

学习目标03探究同种物质的质量与体积的关系,体会利用比值不变反映的数量关系来定义物理量的方法。科学探究040201知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义，会查密度表；会运用密度公式进行有关计算。通过探究实验，养成严谨细致，实事求是的科学态度；通过学习温度对密度的影响，体会密度在生产和生活中的重要作用。。物理观念通过密度概念的建立，经历分析、推理、论证的过程，体会利用比值定义物理量的方法，发展科学思维能力。科学思维科学态度与责任

新课导入不同液体在杯子中出现分层的现象，这是什么原因呢？

新课导入体积相同的铜块、铁块、铝块、木块，比较它们的质量相同吗？m铜m铁m铝m木

物质的质量与体积的关系一【实验】探究同种物质的质量与体积的关系托盘天平砝码刻度尺三个体积不等的铝块123三个体积不等的铁块123天平、砝码、体积不同的铝块和铜块、刻度尺。

物质的质量与体积的关系一实验过程：①测量铝块(铁块)的边长，计算他们的体积，并记入表格；②用天平分别称量不同体积的铝块(铁块)的质量，并记入表格;③数据处理铝块体积V/cm3质量m/g1616.5282231027.5铁块体积V/cm3质量m/g1646.22861.631077铝块体积V/cm3质量m/g123

物质的质量与体积的关系一采用图像法。以体积V为横坐标