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高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺训练试卷
第一部分单选题(15题)
1、()指个体对自己的认知过程和结果的意识。
A.认知
B.反思
C.元认知
D.编码
【答案】:C
【解析】本题主要考查对不同概念的理解。选项A,认知是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,它是人的最基本的心理过程,主要包括感觉、知觉、记忆、思维、想象和语言等,并非是对自己认知过程和结果的意识,所以A选项不符合题意。选项B,反思通常指思考过去的事情,从中总结经验教训,它侧重于对经历、行为等进行回顾和思考,而不是针对认知过程和结果的意识,所以B选项不正确。选项C,元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识,即对认知的认知,它包括元认知知识、元认知体验和元认知监控等方面,符合题干描述,所以C选项正确。选项D,编码是将信息转化为适合存储和传输的形式的过程,在认知心理学中,它是记忆过程的一个环节,并非是对认知过程和结果的意识,所以D选项错误。综上,本题答案选C。
2、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
【答案】:C
【解析】本题主要考查学习动机的分类。选项A分析认知内驱力是一种要求了解和理解周围事物的需要,要求掌握知识的需要,以及系统地阐述问题和解决问题的需要。它指向学习任务本身,是一种内部动机。题干中强调学生是为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习,并非是出于对知识本身的追求,所以A选项不符合题意。选项B分析自我提高内驱力是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。它把成就看作是赢得地位与自尊心的根源,是一种外部动机。但题干体现的不是为了赢得地位,而是为了获得他人的赞许和表扬,所以B选项不符合题意。选项C分析附属内驱力是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。它具有三个条件:第一,学生与长者在感情上具有依附性;第二,学生从长者方面所博得的赞许或认可(如被长者视为可爱的、聪明的、有发展前途的人,而且受到种种优惠的待遇)中将获得一种派生的地位;第三,享受到这种派生地位乐趣的人,会有意识地使自己的行为符合长者的标准和期望,以获得并保持长者的赞许,这种赞许往往使一个人的地位更确定、更巩固。本题中学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习,符合附属内驱力的定义,所以C选项正确。选项D分析胜任内驱力并非学习动机的常见分类,与题干所描述的为获得他人赞许而学习的动机类型不相关,所以D选项不符合题意。综上,答案选C。
3、(2021年真题)以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是().
A.基金资产保管机构
B.律师事务所
C.中国证券投资基金业协会
D.基金销售机构
【答案】:C
【解析】本题可通过分析每个选项来判断其是否属于股权投资基金的市场服务机构,进而得出不属于该类机构的选项。选项A基金资产保管机构是为股权投资基金提供资产保管服务的专业机构。在股权投资基金的运作过程中,基金资产保管机构负责安全保管基金的资产,确保资产的独立性和安全性,是股权投资基金市场服务体系中的重要组成部分。因此,基金资产保管机构属于股权投资基金的市场服务机构。选项B律师事务所可以为股权投资基金提供法律服务,比如协助起草和审核基金合同、参与基金的设立和募集、处理法律纠纷等。律师事务所凭借其专业的法律知识和技能,为股权投资基金的合规运作提供了重要保障,属于股权投资基金的市场服务机构。选项C中国证券投资基金业协会是证券投资基金行业的自律性组织,是社会团体法人。它的主要职责是制定和实施行业自律规则、监督检查会员及其从业人员的执业行为、开展行业宣传和投资者教育活动等,起到的是行业自律管理和规范引导的作用,并非是为股权投资基金提供具体市场服务的机构。所以,中国证券投资基金业协会不属于股权投资基金的市场服务机构。选项D基金销售机构承担着为股权投资基金募集资金的重要任务,它们通过自身的销售渠道和客户资源,将基金产品推向投资者,促进基金的销售和资金的募集,是股权投资基金市场服务机构的典型代表。因此,基金销售机构属于股权投资基金的市场服务机构。综上,答案选C。
4、精神分析学派的代表人物是()。
A.冯特
B.韦特海默
C.弗洛伊德
D.罗杰斯
【答案】:C
【解析】本题主要考查精神分析学派的代表人物相关知识。逐一分析各选项:-选项A:冯特是德国生理学家、心理学家、哲学家,被公认为是实验心理学之父,他于1879年在德国莱比锡大学创立了世界上第一个心理学实验室,使心理学从哲学中脱离出来,成为一门独立的科学,他是构造主义心理学的代表人物,并非精神分析学派代表人物,所以A选项错误。-选项B:韦特海默是德国心理
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