高校教师资格证之《高等教育心理学》能力检测试卷附参考答案详解(完整版).docxVIP

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高校教师资格证之《高等教育心理学》能力检测试卷

第一部分单选题(15题)

1、(2018年真题)某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是()。

A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益

B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配

C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益

D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益

【答案】:C

【解析】本题是关于股权投资基金收益分配顺序的题目,需要依据相关机制确定正确的分配顺序。该股权投资基金采用单一项目收益分配方式,同时设置了追赶机制与回拨机制,下面对各选项进行分析。选项A,该选项将基于追赶机制的收益置于管理人与投资人按比例分配之后,这不符合设置追赶机制的常规逻辑。追赶机制通常是为了让管理人在满足一定条件下先获得部分收益,应在管理人与投资人按比例分配之前进行,所以选项A错误。选项B,此选项把基于回拨机制的收益放在管理人与投资人按比例分配之前。回拨机制是在特定情况下对已分配收益进行调整的机制,一般是在管理人与投资人按比例分配之后,若出现不符合约定的情况才会启动,所以选项B错误。选项C,在单一项目收益分配中,首先应返还投资人本金,保障投资人的初始投入。接着给予投资人门槛收益,这是对投资人资金使用的基本回报。然后基于追赶机制,让管理人在达到一定条件时获得相应收益,以激励管理人。之后管理人与投资人按约定比例分配剩余收益。最后,若存在不符合约定的情况,再基于回拨机制对收益进行调整。所以该选项的分配顺序是正确的。选项D,门槛收益应在返还投资人本金之后给予,因为只有在保障了投资人本金的基础上,才会考虑其门槛收益。所以选项D的顺序错误。综上,本题的正确答案是C。

2、()学生的自我体验最为强烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】:C

【解析】本题正确答案选C。对于学生而言,大三阶段往往是自我体验最为强烈的时期。大一新生刚步入大学,处于适应新环境、新学习模式和新生活节奏的阶段,更多精力放在熟悉校园、结交朋友和初步探索专业上,自我体验还未达到最为强烈的程度;大二学生基本适应了大学生活,开始深入专业学习并参与一些校园活动,但相比大三还缺乏足够的紧迫感和全面的自我认知;大四学生主要面临毕业、就业、考研等抉择,重点更多放在未来的出路规划上;而大三学生在专业学习上已具有一定深度,会开始思考自身专业能力与未来发展的契合度,对自身的优势、劣势、兴趣和能力有更为清晰的认知和感悟,并且开始为未来发展做实质性的准备,所以自我体验最为强烈。因此本题应选大三,即选项C。

3、(2021年真题)合伙企业A为某合伙型股权投资基金的普通合伙人,合伙企业B为该基金的有限合伙人。其中合伙企业A是由一家有限责任公司发起成立。合伙企业B是由几位自然人构成,关于该基金的所得税缴纳,以下表述正确的包括()

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

【答案】:A

【解析】本题主要考查该合伙型股权投资基金所得税缴纳相关选择题的答案解析。题目中给出合伙企业A为该基金普通合伙人且由一家有限责任公司发起成立,合伙企业B为有限合伙人且由几位自然人构成,选项中包含四个相关内容(具体内容题目未给出),正确答案为A项,即Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都正确。这意味着关于该基金所得税缴纳的这四个方面表述均符合实际规定或相关原理。虽然题目未给出具体选项内容,但可以推断这四个方面涵盖了该基金所得税缴纳在不同主体(普通合伙人、有限合伙人)、不同组织形式(有限责任公司、自然人)等情况下的正确表述。

4、有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为()。

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】:B

【解析】本题主要考查不同学习理论的特点。选项A人本主义学习理论强调人的自我实现、内在潜能以及情感、兴趣、价值观等在学习中的重要作用,它关注学习者的个人成长和自我概念的发展,重点在于激发学习者的内在动机和促进个性的全面发展,而不是强调在原有知识经验基础上“生长”新知识意义,所以A选项不符合题意。选项B建构主义学习理论认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的知识的过程,学习者不是被动的信息吸收者,相反,他们要主动地建构信息的意义,这种建构不可能由其他人代替,是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知

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