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高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺练习试题
第一部分单选题(15题)
1、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()。
A.行为主义心理学
B.认知心理学
C.人本主义心理学
D.格式塔心理学
【答案】:C
【解析】本题可根据各心理学流派的主要研究内容来对选项逐一分析。选项A行为主义心理学主张心理学应该研究可观察到的外显行为,强调环境对行为的塑造和控制作用,它注重通过实验方法研究刺激与反应之间的联结,而不是研究人的价值、潜能和自我实现,所以A选项不符合题意。选项B认知心理学主要研究人的认知过程,如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等,重点关注信息的输入、加工、存储和输出等过程,并非聚焦于人的价值、潜能和自我实现,故B选项不正确。选项C人本主义心理学强调人的价值、尊严和自我实现的潜能,认为每个人都有内在的成长和发展的动力,注重研究个体的主观体验、自我概念和自我选择等方面,该流派主张研究人的价值、潜能、自我实现,所以C选项符合题意。选项D格式塔心理学强调心理现象的整体性,认为整体不等于部分之和,整体先于部分而存在并制约着部分的性质和意义,其研究重点在于知觉、学习和思维等方面的整体性特征,而不是人的价值、潜能和自我实现,因此D选项错误。综上,本题正确答案是C选项。
2、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()。
A.1903
B.1913
C.1914
D.1900
【答案】:A
【解析】本题考查教育心理学发展历程中西方第一本《教育心理学》的出版时间。在教育心理学的发展进程里,1903年桑代克出版了西方第一本以《教育心理学》命名的专著,这一事件具有里程碑意义,标志着教育心理学作为一门独立学科正式诞生。1913-1914年,桑代克又将其扩展为三卷本的《教育心理大纲》。而1900年并未有西方第一本《教育心理学》出版这一标志性事件。所以本题正确答案是1903年,选A选项。
3、高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()。
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
【答案】:B
【解析】这道题主要考查高级神经活动类型与气质类型的对应关系。巴甫洛夫将高级神经活动划分为四种类型,不同的高级神经活动类型对应着不同的气质类型。其中,活泼型的高级神经活动特点是强、平衡且灵活,与之相对应的气质类型是多血质,多血质的人活泼好动、反应迅速、热爱交际、能说会道、适应性强。而胆汁质对应的高级神经活动类型是不可遏制型,其特点是强、不平衡;粘液质对应的高级神经活动类型是安静型,特点是强、平衡、不灵活;抑郁质对应的高级神经活动类型是弱型。所以本题中高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为多血质,答案选B。
4、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律()。
A.学校教育
B.家庭教育
C.社会教育
D.广义教育
【答案】:A
【解析】该题正确答案是A。教育心理学主要研究的是学校教育情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律。学校教育是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的活动,在这个特定情境中,学生的学习过程以及教师的教学活动都具有独特的心理现象和规律,这正是教育心理学的主要研究对象。而家庭教育通常是在家庭环境中由家长对子女实施的教育,其教育方式、目的和情境与学校教育有较大差异;社会教育是通过社会文化、社会组织等对社会成员进行的教育,范围更为广泛和复杂;广义教育涵盖了家庭教育、学校教育和社会教育等所有增进人们知识和技能、影响人们思想观念的活动。虽然家庭教育、社会教育以及广义教育等也包含学习与教育相关的心理现象,但都不是教育心理学主要聚焦研究的特定情境。所以答案选A。
5、(2017年真题)下列关于投资者关系管理的说法中,错误的是()。
A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁
B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求
C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通作用有限
D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解
【答案】:C
【解析】本题可根据投资者关系管理的定义和作用,对各选项进行逐一分析。选项A:投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁。投资者关系管理旨在建立、维护和加强基金管理人与投资者之间的沟通和联系,使得双方能够更好地互动和交流,所以该选项说法正确。选项B:基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求。通过与投资者的沟通交流,基金管理人能够知晓投资者对基金产品、服务等方面的需求和期望,以便更好地调整策略和提供服务,因此该选项说法正确。选项C:投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通作用
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