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苏教版五年级下册数学全册教学课件
第1课时等式与方程简易方程义务教育苏教版五年级下册一
情境导入
天平猜谜语:一个铁汉挑扁担,东西左右两边摇。生来做事最公道,偏心事情从不干。(打一计量器具)
天平不平衡30克20克20克30克50g
你能看图写出一个等式吗?知识点1:等式的意义50+50100平衡左右两边相等的式子叫作等式。探究新知
用式子表示天平两边物体质量的大小关系。知识点2:方程的意义_____150x+50x+50100>=50g100g50g100g50g
__________x+50200<_________2x200=50g200g200g
_____150x+50=x+50100>_________x+50200<_______2x200=这些式子中哪些是等式?像这样含有未知数的等式是方程。
等式与方程有什么关系?等式方程方程一定是等式,但等式不一定是方程,方程是特殊的等式。10050+50是方程吗?本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y10K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
等式1.下面的式子哪些是等式?哪些是方程?练一练方程方程等式等式方程等式等式60+23>70y-28=35本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y11K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
3+▲=10■×6=48240÷●=83+a=106x=48240÷y=82.将每个算式中用图形表示的未知数改写成字母。(字母均不唯一)本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y12K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
1.根据线段图列方程。x+22=843x=96(教材第6页第1题)巩固练习本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y13K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
2.用方程表示下面的数量关系。x-112=9883x=480x+6.4=7.3(教材第6页第2题)本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y14K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
3.亮亮列了两个算式,但不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程?22+55=7745+55>31可能是方程,也可能不是方程。不是方程。本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y15K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y16K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
谢谢大家爱心
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