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高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺模拟题库提供答案解析
第一部分单选题(15题)
1、(2020年真题)基金托管的服务内容不包括()。
A.基金估值
B.账户管理
C.会计核算
D.份额登记
【答案】:D
【解析】本题考查基金托管的服务内容。基金托管服务是指托管银行为基金提供资产保管、账户管理、资金清算、投资监督、会计核算和估值等服务。-选项A:基金估值是对基金资产进行评估定价的过程,是基金托管服务的重要内容之一。通过准确的估值,可以反映基金的实际价值,为投资者提供重要的参考依据,所以基金估值属于基金托管的服务内容。-选项B:账户管理是基金托管人负责为基金开立独立的资金账户和证券账户等,对基金资产进行安全保管和严格的账户操作管理,以确保基金资产的安全和独立,因此账户管理是基金托管服务的一部分。-选项C:会计核算是对基金的财务收支和资产负债等情况进行记录和核算,为基金的运营和管理提供准确的财务信息,这也是基金托管服务的关键环节,所以会计核算属于基金托管服务内容。-选项D:份额登记是指基金注册登记机构通过设立和维护基金份额持有人名册,确认基金份额持有人持有基金份额的事实的行为。它通常由基金注册登记机构负责,而不是基金托管人的服务内容。综上,答案选D。
2、如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。
A.80
B.130
C.100
D.95
【答案】:B
【解析】本题主要考查智力超常对应的智商标准。在衡量智力水平时,智商是一个重要的指标。一般来说,智商的平均值被设定为100。当智商超过一定数值时,就可认为一个人的智力超常。选项A,智商80低于平均值100,属于智力偏低的水平,并非智力超常,所以A选项错误。选项B,通常认为智商超过130时,个体的智力表现较为突出,可判定为智力超常,所以B选项正确。选项C,智商100是智力的平均水平,代表着大多数人的智力状况,不属于智力超常,所以C选项错误。选项D,智商95接近平均值100,同样处于正常智力范围,但不属于智力超常,所以D选项错误。综上,答案选B。
3、发现学习理论的提出者是()。
A.苛勒
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
【答案】:D
【解析】本题考查发现学习理论的提出者。选项A苛勒是格式塔心理学派的代表人物,他通过黑猩猩实验提出了完形-顿悟说,强调学习是通过顿悟过程实现的,而并非发现学习理论的提出者,所以A选项错误。选项B加涅是信息加工学习理论的代表人物,他提出了学习的信息加工模式以及学习层次和学习结果的分类等,与发现学习理论无关,所以B选项错误。选项C奥苏伯尔提出了有意义接受学习理论,认为学生的学习主要是有意义的接受学习,并非发现学习理论的提出者,所以C选项错误。选项D布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构,即提出了发现学习理论,所以D选项正确。综上,本题答案选D。
4、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于()。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
【答案】:C
【解析】本题可根据心理学研究中描述、解释、预测、控制这几个概念的含义,来判断题干所描述的内容属于哪一项。选项A:描述描述是对心理现象的本质特征及其表现形式进行详细的说明和刻画,主要侧重于呈现事物“是什么”的状态。而题干强调的是对行为发生可能性和特定关系被发现可能性的陈述,并非仅仅是对现象的描述,所以A选项不符合题意。选项B:解释解释是试图找出心理现象产生的原因,分析其背后的机制和影响因素。它侧重于回答“为什么”的问题,解释心理现象是如何产生和变化的。而题干重点不在于解释原因,而是对可能性的预测,所以B选项不正确。选项C:预测预测是根据已有的知识和信息,对未来的事件或现象进行预先的估计和判断。题干中提到“对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述”,这正是对未来情况的一种预判,符合预测的概念,所以C选项正确。选项D:控制控制是指在了解心理现象的基础上,通过一定的手段和方法对其进行调节和干预,以达到预期的目标。题干中并没有涉及到对心理现象进行调节和干预的内容,所以D选项不符合题意。综上,正确答案是C。
5、在美国本土之外,最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在(),欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。
A.巴黎
B.东京
C.伦敦
D.柏林
【答案】:C
【解析】本题主要考查欧洲美元交易市场的相关知识。在国际金融市场中,欧洲美元是一种重要的金融概念,它指的是在美国境外的美元存款。而在欧洲众多金融中心里,伦敦具有独
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