2025秋高考总复习核按钮 语文（配套资源）05-第五部分 教材梳理（教用）.docx

第PAGE页

第五部分教材梳理

专题十二文言文梳理

学案1劝学师说

挖文填空

1.劝学/《荀子》

君子（指有学问、有修养的人）曰：学不可以已（停止）。

青，取之于（介词，从）蓝，而（①连词，表转折，但是、却）青于（介词，比）蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮·（同“煣”，用火烘烤木材使之弯曲）以为（②把它做成）轮，其曲中规。虽（连词，即使）有（同“又”）槁暴，不复挺（直）者，輮使之然（指示代词，这样）也。故木受绳则直，金（指金属制的刀斧等）就（接近,靠近）砺则利，君子博学而日（③名词作状语，每天）参省乎己，则知（同“智”，见识）明而（④连词，表并列，并且）行无过矣。

吾尝终日而（⑤连词，表修饰）思矣，不如须臾之（用于主谓之间，取消句子的独立性）所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾（⑥劲疾）也，而闻者彰（⑦清楚）。假（⑧借助）舆马者，非利足（善于奔走）也，而致千里；假舟楫者，非能水（⑨名词作动词，游泳）也，而绝（⑩横渡）江河。君子生（?同“性”，天性）非异也，善（善于，擅长）假于物（外物，包括各种客观条件）也。

积土成山，风雨兴焉（?兼词，相当于“于此”，从这里，在这里）；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明（非凡的智慧）自得，圣心备焉。故不积跬步，无以（没有用来……的，无从）至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不