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小学语文课校园植物四季变化诗歌创作教学实践论文

摘要：本文旨在探讨小学语文课堂中，如何通过观察校园植物的四季变化，引导学生进行诗歌创作，从而提高学生的语文素养和审美情感。本文结合教学实践，分析了校园植物四季变化在诗歌创作教学中的重要性，以及实际操作方法，以期为小学语文教学提供有益的参考。

关键词：小学语文；校园植物；四季变化；诗歌创作；教学实践

一、引言与背景

（一）校园植物四季变化在小学语文教学中的价值

1.培养学生的观察力和感知力

校园植物四季变化是自然界中的一种奇妙现象，它犹如大自然的画卷，为学生提供了丰富的观察素材。通过引导学生观察校园植物的四季变化，可以培养学生敏锐的观察力和深刻的