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2025-06-13 发布于黑龙江
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安全教育主题班会.pptx

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安全教育主题班会

演讲人：

日期:

校园安全隐患防范

班会背景与目标

交通安全专题教育

网络安全风险应对

应急处理能力培养

总结与行动倡议

PART

班会背景与目标

安全教育重要性解析

提升学生安全意识

通过安全教育，让学生认识到身边潜在的危险因素，提高自我保护意识。

培养学生安全技能

安全技能是学生在日常生活中必须掌握的基本能力，包括火灾逃生、自救互救等。

营造安全文化氛围

通过班会活动，营造校园安全文化氛围，让每个学生都关注安全，为校园安全贡献力量。

本次班会核心目标

强调安全规范

让学生了解并遵守各项安全规定，养成良好的安全行为习惯。

通过案例讲解、互动游戏等方式，向学生传授安全知识，提高学生的安全素养。

增强应急能力

让学生掌握应急处理技巧，遇到突发事件能够迅速、有效地应对。

传授安全知识

校园安全现状分析

学生行为安全

检查校园内的设施设备，如教学楼、实验室、运动场等，确保没有安全隐患。

网络安全

校园设施安全

检查校园内的设施设备，如教学楼、实验室、运动场等，确保没有安全隐患。

PART

校园安全隐患防范

上下楼梯靠右行，不推搡、不拥挤，避免发生踩踏事故。

用电安全要牢记，不触摸电器设备，不损坏电线。

课间活动要文明，不奔跑打闹，不做危险游戏。

遵守交通规则，过马路时要走人行横道，不闯红灯。

日常行为安全守则

消防设施使用规范

灭火器使用方法

掌握灭火器的正确使用方法，牢记“一提、二拔、三瞄、四压”的口诀。

烟雾报警器的作用

了解烟雾报警器的报警声光和报警信号，熟悉其安装位置和报警方式。

消防栓的使用

了解消防栓的组成和使用方法，确保在火灾时能够迅速找到并使用。

疏散指示标志的识别

熟悉疏散指示标志的图案和含义，掌握火灾逃生时的疏散路线。

突发事件应急演练

火灾逃生演练

校园暴力防范演练

地震应急演练

化学品泄漏应急处理

定期进行火灾逃生演练，熟悉逃生路线和逃生方法，提高自救互救能力。

掌握地震时的避险方法，如躲避在课桌下、墙角等稳固的位置，以及震后的疏散和自救。

加强校园暴力事件的防范意识，学习如何避免和应对暴力事件，保护自身安全。

了解化学品泄漏的危害和应急处理措施，如迅速撤离、戴防护口罩等。

PART

交通安全专题教育

红灯停、绿灯行、黄灯等一等，遵守交通规则是保障自身安全的基础。

交通信号灯

靠右行走，过马路时走人行横道或天桥，不在马路上玩耍、奔跑。

道路行走规则

骑自行车或电动车时要佩戴头盔，不超速、不闯红灯、不酒后驾驶。

骑行安全规定

交通法规重点解读

典型事故案例警示

超载危害

通过事故案例，了解超载导致的车辆失控、爆胎、刹车失灵等严重后果。

酒后驾驶

深刻认识酒后驾驶对反应速度、判断力的影响，以及可能带来的严重交通事故。

分心驾驶

强调驾驶时专注的重要性，如使用手机、吃东西等分心行为极易引发事故。

安全骑行与步行指南

正确佩戴头盔

确保自行车或电动车车况良好，刹车、车灯等设备正常运作。

步行安全策略

骑行前检查

确保自行车或电动车车况良好，刹车、车灯等设备正常运作。

PART

网络安全风险应对

网络诈骗识别技巧

甄别信息来源

谨慎对待邮件和消息

识别虚假网站

保护支付安全

不轻易相信来自不明来源的信息，尤其是涉及财务或个人隐私的信息。

警惕仿冒正规网站的诈骗网站，注意查看网址是否正确，以及网站是否安全。

不随意点击邮件或消息中的链接或附件，特别是来自陌生人或可疑来源的邮件。

进行网上支付时，确保网站的安全性，并避免在公共场所进行敏感操作。

谨慎分享个人信息

不在社交媒体等平台上公开过多个人信息，如身份证号、银行卡号等。

使用强密码

为不同账户设置复杂且独特的密码，并定期更换。

启用双重认证

在重要账户上启用双重认证，增加账户安全性。

防范恶意软件

定期更新电脑和手机的安全软件，防范恶意软件窃取个人信息。

个人信息保护策略

文明上网行为规范

尊重他人

在网络交流中，尊重他人，不进行人身攻击或恶意评论。

遵守法律法规

不发布、传播违法信息，不参与网络暴力或非法活动。

维护网络安全

不点击不明链接，不下载未经验证的文件，防止病毒感染或数据泄露。

合理使用资源

合理利用网络资源，不占用过多带宽，不进行影响他人正常使用的行为。

PART

应急处理能力培养

基础急救技能演示

学习如何对伤口进行止血和包扎，以减少失血和防止感染。

止血包扎

了解骨折的识别方法，学习如何用夹板或绷带进行固定。

骨折固定

掌握

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