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中考作文指导材料作文如何审题、立意

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目录

审题技巧

壹

立意方法

贰

写作策略

叁

审题技巧

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第一章节

题目类型识别

区分记叙文与议论文题目

记叙文题目通常要求叙述故事，而议论文题目则要求阐述观点，明确文体要求是审题关键。

01

02

识别材料作文的提示词

材料作文题目中的“根据材料”、“结合材料”等提示词，指导考生如何利用给定材料进行写作。

关键词分析

仔细阅读题目，找出描述主题、范围或要求的关键词，如“成长”、“变化”等。

01

分析关键词的内涵，挖掘其背后可能的含义或引申义，如“变化”可能指代“成长的阵痛”。

02

将关键词与个人经历或社会现象联系起来，寻找写作素材和立意角度。

03

分析关键词之间的逻辑联系，如因果、对比、并列等，为文章结构提供依据。

04

识别题目中的关键词

理解关键词的深层含义

关联题目与生活实际

构建关键词之间的逻辑关系

题目要求解读

仔细阅读题目，找出题目中的关键词，理解其含义，为立意定位提供依据。

识别关键词

分析题目所属的文体类型，如记叙文、议论文等，明确写作的方向和重点。

把握题型特点

深入挖掘题目中的隐含信息，如情感倾向、价值取向等，确保作文内容与之相符。

理解隐含要求

常见审题误区

有些学生试图在题目中寻找不存在的深层含义，结果造成立意偏颇，脱离实际要求。

过度解读题目

学生常忽略题目中的关键词，如“结合实际”、“简要分析”，导致作文偏离题意。

忽视题目中的关键词

立意方法

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第二章节

确定主题方向

从材料中提取关键词，理解其含义，为立意提供方向，如“坚持”、“创新”等。

分析材料中的关键词

结合自身或他人生活经验，将材料与现实联系起来，使主题更贴近生活，更具说服力。

联系实际生活经验

分析材料所传达的情感倾向，如积极向上、批判反思等，以确定主题的情感基调。

把握材料的情感色彩

01

02

03

深入挖掘主题

01

学生常忽略题目中的关键词，如“结合实际”或“简要分析”，导致作文偏离题意。

02

有些学生试图在题目中寻找不存在的深层含义，结果造成立意偏颇，远离了题目的实际要求。

忽视题目中的关键词

过度解读题目

创新立意技巧

仔细阅读题目，找出题目中的关键词，如“重要性”、“影响”等，明确写作方向。

识别关键词

01

深入分析题目要求，理解其背后的含义和目的，避免偏离题意。

理解题意

02

注意题目中的指令词，如“论述”、“比较”、“分析”，它们决定了文章的结构和内容。

区分指令词

03

立意与题目契合度

中考作文中，记叙文题目通常包含“故事”、“经历”等关键词，而议论文题目则多用“看法”、“思考”等词汇。

区分记叙文与议论文题目

01

材料作文题目往往提供一段或多段材料，并要求考生根据材料内容进行写作，关键在于理解材料的主旨。

识别材料作文题目

02

写作策略

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第三章节

结构布局规划

仔细阅读题目，找出描述主题、范围和要求的关键词，如“成长”、“变化”等。

识别题目中的关键词

分析关键词的内涵和外延，理解其在题目中的具体指向和隐含意义。

理解关键词的深层含义

明确哪些词语是核心概念，哪些是修饰限定，避免被修饰语误导。

区分关键词与修饰语

将关键词与个人或社会生活经验相联系，挖掘更深层次的思考角度。

联系实际生活经验

语言表达技巧

从材料中提取关键词，理解其含义，为立意提供明确方向。

分析材料中的关键词

结合个人或社会实际经验，拓展主题方向，使作文内容更贴近生活。

联系实际生活经验

分析材料所蕴含的情感倾向，确定作文的情感基调和主题方向。

把握材料的情感色彩

例证材料选择

识别关键词

仔细阅读题目，找出关键词，理解其含义，为立意和构思打下基础。

把握题型特点

分析题目类型，如记叙文、议论文等，明确写作方向和侧重点。

理解隐含要求

深入挖掘题目背后的深层含义，理解可能存在的隐含要求，避免偏题。

谢谢

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