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- 约5.97千字
- 约 57页
- 2025-06-14 发布于江苏
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1.了解作家作品及文化常识,体会《资治通鉴》选文特点;2.疏通文意,积累常用文言词语,学习古代常见的敬辞与谦辞;3.反复朗读,品析人物形象,学习记叙事件、刻画人物的方法;4.领悟读书有益的道理,激发学生虚心好学的进取心。核心素养
教学重难点品析人物形象,学习记叙、描写的方法;学习优秀人物品质,激发学生虚心好学的进取心。重点研读人物语气,探究人物心理;学习古代常见的敬辞与谦辞,了解古人的礼貌、礼仪。难点
导入新课培根说过“知识就是力量”,高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,杜甫也说过“读书破万卷,下笔如有神”,让我们以吕蒙为榜样,拿起手中的书本,用知识武装自己,读书乐学吧!
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