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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要使水沸腾，我们需要（??）。

A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处

2.水果糖放入不同温度的水中，溶解得最快的是（??）。

A.10℃??????B.100℃??????C.50℃

3.在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（??）。

A.尽量在每天的同一时间进行观测?????B.遇到恶劣天气，应该停止观察记录?????C.尽量在不同地点进行观测

4.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（??）。

A.风扇????B.轮胎????C.瓶子

5.把纸揉皱后塞入杯底，将杯子倒过来竖直放入水中，水槽里的水已漫过杯子，但杯里的纸却没有湿，原因是（??）。

A.空气没有一定的形状????B.空气有弹性?????C.空气会流动???????D.空气占据了杯中的空间

6.水的三态变化是由（??）决定的。

A.形状????B.温度????C.体积

二.填空题(共6题，共22分)

1.冰是（???）的水，有一定的（???）和（???）。

2.风向是风吹来的方向，通常用（???）个方位来描述。如北风是由（???）吹过来的风，东南风是由（???）方向吹过来的风。

3.加快食盐溶解速度的方法：（???）、（???）、切碎。

4.50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

5.降水量的单位是（???）。

6.空气的（???）是风形成的原因。

三.判断题(共6题，共12分)

1.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。（??）

2.水温变化与水的形态变化有着密切联系。（??）

3.相同的白糖在热水中比在冷水中溶解得快。(??)

4.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断下降。(??)

5.测量气温的温度计也可以用来测量开水的温度。（??）

6.天气预报只播报明天的降雨情况。（??）

四.连线题(共1题，共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

2.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

3.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

4.思考怎样将食盐和沙分开？

5.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

七.综合题(共3题，共23分)

1.分析降雨量柱状图，按要求回答下列问题。

1.这一天福田区在（???）时降雨量最大，降雨量为（???）毫米。

2.这一天福田区的总降雨量为（???）毫米。

3.这一天福田区的降雨量等级为（??）。

A.小雨???B.中雨???C.大雨

2.写一写，画一画。

3.探索影响水溶解的因素。

1.你认为溶解的速度与（???）因素有关？

2.根据你填写的因素，从下列材料中圈出实验材料

??碎冰糖5克??冰糖块5克

???碎冰糖5克?冰糖块5克

3.通过实验，可以发现：其他条件相同时，（???），溶解得快。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.D

6.B

二.填空题

1.固态；形状；体积

2.八；北；东南

3.搅拌；加热

4.18

5.毫米

6.流动

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.做饭时，利用空气帮助燃烧；把空气装进充气玩具里；利用空气流动来发电；等等。

2.避免一次加入过多，导致个能冶胖，以实验结果不准确。

3.加热（手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等），升温可以加快冰的融化。

4.用水分离食盐和沙：1.将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤，把沙分离出来。把盐水进行加热，食盐会结晶，重新析出。

5.热水壶中的空气受热体积膨胀，将木塞顶了出来。

七.综合题

1.8；0.3；0.7；A

2.；；多云；雨；雪

3.水的温度；热水、冷水、冰糖快各5克；热水中冰糖