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高三学会分享作文14篇范文

高三学会分享作文第1篇

高三的那一年，学习压力如同山重水复，每个日夜都被题海和试卷填满。在这样的环境下，分享显得尤为珍贵。

那天，放学后，我独自坐在教室的角落里，埋头做题。突然，我听到一阵细微的谈话声，抬头望去，只见前排的两个同学围在一起，低声说着什么。好奇心驱使我悄悄靠近，原来他们正在讨论一道难题。

“这道题我做好几次，就找不到解题思路。”其中一个同学皱着眉头说。

“别急，我试试。”另一个同学拿起笔，在草稿纸上画起图。我屏住呼吸，全神贯注地观察着他们的动作。

“你看，这样画就清晰多。”那同学指着草稿纸上的图，解释道。

我瞪大眼睛，没想到他们竟然这么快就找到知晓题方法。我心中涌起一股敬佩之情，忍不住问道：“你们怎么想到这个方法的？”

他们相视一笑，其中一个同学说：“其实，我们也互相分享、互相学习才找到的。有时候，换个角度思考，问题就迎刃而解。”

那一刻，我仿佛看到他们眼中闪烁的智慧火花，也感受到分享带来的力量。我突然意识到，高三这一年，我一直在追求独立解决问题，却忽略分享的重要性。

从那以后，我开始主动与同学们交流，分享自己的学习心得和方法。我发觉，原来分享不仅能帮助别人，也能让自己得到成长。每当我在解题上遇到困难，我都会向同学们请教，而他们也总耐心地为我解答。

有一次，我在数学课上遇到一道特别难的题目，怎么也想不出答案。下课后，我找到那个擅长数学的同学。他耐心地为我讲解题目的解题思路，还帮我分析题目的关键点。在他的帮助下，我终于明白这道题的解法。

那一刻，我明白分享的价值。它不仅能我们在困难面前找到出路，还能我们在相互学习的过程中，收获成长和快乐。

高三的那一年，学会分享，让我明白团队合作的力量。它让我在求知的道路上不再孤单，让我在成长的旅途中收获更多的喜悦。

高三学会分享作文第2篇

高三，这个充满挑战与机遇的阶段，不仅知识的积累，更人格的塑造。在这个关键的时期，学会分享显得尤为重要。

高三，我们每个人都背负着沉重的学业压力，但在这个阶段，我们并非孤军奋战。分享，成为我们共同前行的桥梁。它不仅仅知识的传递，更情感的共鸣，心灵的交流。

记得有一次，我在数学题上遇到难题，百思不得其解。正当我沮丧之际，好友小华主动提出帮我讲解。他耐心地为我分析题目，用他独特的解题思路让我豁然开朗。那一刻，我深刻体会到分享的力量。不仅我在数学上取得进步，更重要的，我们的友谊也因此更加深厚。

分享，不仅可以我们在学业上取得进步，更能在生活中收获感动。高三的夜晚，我们常常在教室里熬夜学习。每当疲惫不堪时，老师总会拿出一些小零食，与我们一起分享。那份温暖，那份关怀，我们感受到集体的力量。

但分享并非易事。它需要我们放下自我，关注他人，需要我们拥有无私的心态。正如古人所说：“独木不成林，单弦不成音。”学会分享，我们才能在高三这个关键时期，收获更多的成长。

在这个充满竞争的时代，我们更应该学会分享。分享知识，让更多的人受益；分享快乐，让生活更加美好；分享痛苦，让心灵得到慰藉。我们在高三这个特殊的时期，用分享的力量，书写属于自己的精彩篇章。

高三，学会分享，我们的青春更加绚丽多彩。

高三学会分享作文第3篇

高三学会分享

高三，一个充满压力和挑战的阶段。在这个阶段，我们不仅要面对繁重的学业，还要学会处理各种人际关系。在这个过程中，我发觉学会分享一种重要的能力。

分享，看似简单，实则不易。它需要我们放下自己的小我，关注他人，关心集体。高三的我们，每天忙碌于课业，很容易陷入自我封闭的状态。而学会分享，正打破这种封闭，融入集体的关键。

记得有一次，我在数学题上遇到难题，连续几天都无法解决。正当我焦急万分时，一位同学主动向我伸出援手。他耐心地为我讲解解题思路，并帮我总结一些解题技巧。在他的帮助下，我终于突破这道难题。这次经历让我深刻体会到分享的力量。

分享不仅可以解决个人的问题，还能增进同学间的友谊。高三的学习生活紧张而枯燥，如果我们能学会分享快乐、分享进步，那么这段时光将会变得更加美好。我曾和一位同学分享我的学习方法，她也向我介绍她的学习心得。通过交流，我们不仅提高学习效率，还成为无话不谈的好朋友。

分享还能我们更好地融入集体。高三的班级就像一个小社会，每个人都有自己的特点和优势。学会分享，就学会欣赏他人，学会团结协作。我曾参加一次班级活动，因为我的疏忽，导致活动出现一些小插曲。在那一刻，我意识到自己的不足。我主动向同学们道歉，并分享自己的经验教训。在大家的包容和理解下，我们顺利地完成活动。

学会分享，不仅对他人的尊重，更对自己的提升。在高三这个关键时期，我们要学会放下自私，拥抱集体，用分享的力量，我们的高三生活更加精彩。