高校教师资格证之《高等教育心理学》强化训练题型汇编含答案详解(预热题).docxVIP

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  • 2025-06-13 发布于河南
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高校教师资格证之《高等教育心理学》强化训练题型汇编含答案详解(预热题).docx

高校教师资格证之《高等教育心理学》强化训练题型汇编

第一部分单选题(15题)

1、激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是()。

A.学习需要

B.学习动机

C.学习兴趣

D.学习理想

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同学习相关概念的理解和区分。选项A:学习需要学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态,它强调的是个体对学习的一种内在需求,侧重于个体对知识等方面的渴望,但并没有直接体现出激发、维持学习活动以及使行为朝向一定目标的作用,所以选项A不正确。选项B:学习动机学习动机是激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。它具有激发功能,能引发个体产生学习行为;具有维持功能,可使个体的学习活动持续进行;还具有指向功能,能引导个体的学习行为朝向特定的目标。题干描述与学习动机的定义完全相符,所以选项B正确。选项C:学习兴趣学习兴趣是个体对学习活动或学习对象的一种积极的认识和情绪倾向,它能在一定程度上促使个体去参与学习活动,但它更侧重于个体对学习内容的喜好,没有像学习动机那样全面地涵盖激发、维持学习活动以及指向目标等功能,所以选项C不正确。选项D:学习理想学习理想是个体对未来学习成就或目标的一种设想和追求,它更多地是一种远期的目标和愿景,虽然可以在一

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