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小学科学教育中培养学生科学态度的策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教育中培养学生科学态度的策略。科学态度是科学素养的重要组成部分，对学生的终身发展具有重要意义。本文从概念阐述入手，分析了小学科学教育中培养学生科学态度的两大策略，并提出具体实施方法，以期为我国小学科学教育提供有益借鉴。

关键词：小学科学教育；科学态度；培养学生；策略

一、概念阐述

（一）科学态度的内涵与价值

1.科学态度的内涵

科学态度是指个体在认识世界、解决问题时所表现出的尊重事实、勇于探索、善于思考、敢于创新的精神状态。科学态度包括好奇心、批判性思维、合作精神、责任感等方面。在小学科学教育中，培养学生的科学态度有助于