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自行车胎为什么爆裂
矿泉水瓶气球热水冷水实验材料
实验要求一、小组内分工合作,按照实验方案完成实验。二、实验器材轻拿轻放,倒热水时要注意安全。三、实验操作完毕,将实验器材归位。
实验记录单1.利用气球和矿泉水瓶探究空气热胀冷缩的实验。实验材料:气球、矿泉水瓶、热水、冷水实验方法预测实验结果实验结论:通过上述实验,我发现空气有__________________________的性质。
实验设计1.“装”空气的实验装置要满足什么要求?2.通过什么现象来观察空气体积的变化?3.用什么方法进行加热与冷却?密封性借助装置的变化冷水与热水
冷水注射器热水实验材料橡胶塞
实验要求一、小组内分工合作,按照实验步骤完成实验,可以多实验几次。二、把你们的发现记录在活动记录单上。三、实验器材轻拿轻放,倒热水时要注意安全。四、实验操作完毕,将实验器材归位。
实验记录单2.利用注射器和橡胶塞探究空气热胀冷缩的实验。实验材料:注射器、橡胶塞、热水、冷水实验方法预测实验结果实验结论:通过上述实验,我发现空气有__________________________的性质。
实验结论一般情况下,空气具有的性质。热胀冷缩
解决问题如何利用今天所学的知识帮助小聪
课后拓展为什么气体会具有热胀冷缩的性质
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