2024年自考专业(汉语言文学)每日一练试卷【易错题】附答案详解.docxVIP

自考专业(汉语言文学)每日一练试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）诗歌《雨巷》的抒情特征是()。

A.雄浑阔大

B.慷慨激昂

C.坚韧孤傲

D.凄婉迷茫

正确答案：C

2、（单选题）银行存款所产生的利息（）

A.18世纪中国国家主席.

B.圆的方

C.永动机

D.当今法国总统

正确答案：D

3、（单选题）新行为主义心理学的代表人物是（）

A.华生

B.罗杰斯

C.冯特

D.斯金纳

正确答案：D

4、（单选题）人们对初恋时的第一次约会往往记忆犹新，这说明了信息提取的有效性依赖于()

A.与编码信息联系的紧密程度

B.情境和状态的依存性

C.情绪的作用

D.动机的作用

正确答案：B

5、（单选题）下列于1937年获天津《大公报》文艺奖金并在当时产生广泛影响的作品是()。

A.《画梦录》

B.《包身工》

C.《名优之死》

D.《给战斗者》

正确答案：A

6、（单选题）“有些大学生是党员”，通过换质位推理，可以得到（）

A.有些党员不是非大学生

B.所有党员都是非大学生

C.所有党员都是大学生

D.有些党员不是大学生

正确答案：A

7、（单选题）“悟已往之不谏，知来者之可追”出自陶渊明的()。

A.《感士不遇赋》

B.《归去来兮辞》

C.《闲情赋》

D.《咏史述》

正确答案：B

8、（单选题）人的自由自觉的生命活动不同于动物本能的生命活动的一种本质特征是()。

A.审美需要

B.抽象思维

C.审美理想

D.认识能力

正确答案：A

9、（单选题）成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射：

A.经典性条件反射

B.操作性条件反射

C.观察学习

D.认知学习

正确答案：A

10、（单选题）《离骚》创作时间为()。

A.顷襄王初年

B.楚怀王末期

C.顷襄王末期

D.楚怀王中期

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）下列成词方式属于“逆序成词”的有（）

A.bicycle→bike

B.omnibus→bus

C.beggar→tobeg

D.blood→bleed

E.瓦特→瓦

正确答案：ABCE

2、（多选题）下列各组字，象形字、指事字、会意字、形声字四种结构都具备的有（）

A.末然人牧

B.鳳亦焚徒

C.上燕徒聞

D.車采灸逐

E.羊亦佞鳴

正确答案：AE

3、（多选题）以下作品属于屈原所作的是()。

A.《离骚》

B.《云中君》

C.《橘颂》

D.《天问》

E.《九辩》

正确答案：ABCD

4、（多选题）下列作品中，描写音乐较为出众的有()

A.《登池上楼》

B.《饮酒》

C.《晚登三山还望京邑》

D.《咏荆轲》

E.《七哀诗》

正确答案：AC

5、（多选题）从PAM和SEM可以推出（）

A.SIP

B.SEP

C.SOP

D.PAS

E.PIS

正确答案：BE

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）曹七巧是作品()中的人物。

正确答案：《金锁记》

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）堂·吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。

正确答案：堂·吉诃德是个满脑子骑士幻想而又具有人文主义思想特征的可笑而又可敬的矛盾复杂形象。

(1)他是个满脑子骑士幻想的不切买际的幻想家的典型。理想与现实脱节，主观与客观分离是其主要特征。受流行的骑士小说的毒害，他迷上了骑士道，试图恢复过时的骑士道。因而，虽然动机良好，但行为却极其荒唐，效果也极坏。吃尽了苦头。出够了洋相。

(2)同时，他还是一个具有人文主义特征的可敬的人物。他有渊博的学识，崇高的理想，有为真理和正义而献身的精神。他打起仗来勇往直前，无所畏惧。且道德高尚，诚实守信。他心目中的骑士道实际上也是他的人文主义理想的载体和寄托。

(3)当时的西班牙社会没有提供实现其理想的土壤，因而造就了这个可笑而又可敬的矛盾形象。

(4)