2025年“安全生产月”活动总结——以“全维守护”筑牢校园安全屏障，护航师生成长之路.docx

2025年“安全生产月”活动总结——以“全维守护”筑牢校园安全屏障，护航师生成长之路

2025年6月，作为第24个全国“安全生产月”，校园安全生产工作意义重大，它不仅关乎师生生命安全与学校稳定发展，更是守护教育根基、维护社会和谐的关键环节。我校始终将校园安全置于首要位置，秉持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，紧扣“人人讲安全、个个会应急——查找身边安全隐患”主题，从多维度推进安全生产月活动，全方位筑牢校园安全防线，为师生打造平安有序的育人环境。现将活动开展情况总结如下：

一、强化组织引领，织就校园安全“责任密网”

校园安全责任重如泰山。学校精心制定《2025年校园安全生产月活动方案》，组建以校长为组长的活动领导小组，清晰界定行政班子、教师、后勤人员等各层级职责，构建起横向覆盖教学、后勤、校园环境等全领域，纵向贯穿校级到班级、管理层到一线教职工的责任体系，确保安全工作无死角、全协同。

组织各部门负责人签订安全责任书，把校园安全目标细化为“防溺水、防校园欺凌、消防安全、食品安全”等具体任务，做到“岗位有责任，责任有人担”。召开安全生产月启动会，详细部署活动安排，让全体教职工明晰工作方向与重点，凝聚安全工作共识。

二、深化宣传教育，厚植安全意识“成长沃土”

（一）多维宣传，营造安全氛围

利用校园广播、电子屏、宣传栏等阵地，滚动播放安全标语、宣传海报，推送安全知识小贴士，营造“处处讲安全、时时重安全”的浓厚氛围。开展“安全知识进校园”主题展览，设置“防溺水模拟体验”“消防器材实操展示”“校园欺凌案例剖析”等展区，以直观形式让师生学习安全知识、掌握应急技能。

（二）专题培训，提升安全能力

邀请消防、公安、食药监等部门专家，开展安全专题培训。消防专家讲解火灾预防、逃生自救知识，现场演示灭火器、消防栓使用；公安民警剖析校园欺凌、电信诈骗案例，传授防范技巧；食药监人员解读食品安全标准，指导辨别变质食材。累计开展培训6场，覆盖师生2000余人次，有效提升师生安全防范与应急处置能力。

（三）主题活动，筑牢安全根基

各班级开展“安全在我身边”主题班会，通过案例分析、情景模拟、小组讨论等形式，深入探讨“如何查找身边安全隐患”“遇到危险怎样应对”。举办安全知识竞赛，围绕防溺水、消防安全、交通安全等内容设置考题，激发学生学习热情，让安全知识入脑入心。

三、细化隐患排查，拧紧校园安全“保障螺丝”

（一）全域排查，不留安全死角

由校长带队，组织安全管理小组开展校园安全隐患大排查，涵盖教学楼、食堂、实验室、操场、宿舍等区域。重点检查消防设施是否完备、电器线路是否老化、食品储存是否规范、体育器材是否安全等。共排查出安全隐患12处，包括消防通道堆积杂物、食堂个别食材储存不当、体育器材螺丝松动等。

（二）即查即改，筑牢安全防线

对排查出的隐患，建立“隐患整改台账”，明确整改责任人、整改期限与整改措施。实行“销号管理”，整改完成一处、验收合格一处、销号一处。截至活动结束，12处隐患已全部整改完毕，如清理消防通道杂物、规范食堂食材储存、加固体育器材螺丝等，消除校园安全隐患。

四、实化应急演练，锤炼安全应急“实战能力”

（一）消防应急演练

模拟教学楼突发火灾场景，警报响起后，师生迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定逃生路线有序撤离到安全区域。演练过程中，教师组织得力，学生配合默契，从警报响起到全体师生安全撤离，仅用时3分20秒。随后，消防人员现场点评演练不足，再次讲解灭火器使用方法，组织师生实操灭火，提升火灾应急处置能力。

（二）防溺水应急演练

在校园周边水域（模拟场景）开展防溺水演练，演示“溺水救援流程”，包括“呼叫救援、抛投救生器材、心肺复苏”等环节。组织学生参与模拟救援，让他们掌握正确救援方法，同时强调“不私自下水、不盲目施救”的重要性，增强防溺水安全意识。

五、活动成效与反思

（一）成效显著，安全底色更浓

通过安全生产月活动，校园安全责任体系更健全，师生安全意识大幅提升，安全知识与应急技能显著增强，校园安全隐患得到有效整治。活动期间，校园安全事故零发生，形成“人人关注安全、人人参与安全”的良好局面。

（二）反思不足，未来持续提升

活动中也暴露出一些问题，如安全宣传的创新性不足，部分学生参与积极性有待进一步提高；应急演练的场景设置可更丰富，覆盖更多安全风险类型。未来，学校将持续优化安全工作，创新宣传形式，完善演练机制，不断筑牢校园安全屏障，为师生平安成长保驾护航。

校园安全是一项长期艰巨的任务，我校将以“安全生产月”活动为契机，建立安全工作长效机制，常抓不懈、久久为功，守护好校园这方育人净土，让安全成为师生成长最坚实的保障。