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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当我们从寒冷的室外走进温暖的室内时，眼镜片会变得模糊，这是因为（??）

A.镜片沾上了空气中的灰尘

B.室内的水分沾到了镜片上

C.空气中的水蒸气遇到冰凉的镜片结成了小水珠

2.读温度计时，视线应（??）温度计的顶端。

A.高于?????B.低于?????C.平视

3.一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后,把气球口扎紧。这时气球的质量（??）。

A.大于2.2克??????B.等于2.2克??????C.小于2.2克

4.用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是（??）现象。

A.冷却?????B.蒸发??????C.凝结

5.如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（??）。

A.气球可以被吹大到整个瓶子????B.气球只能被吹大到一定的程度????C.气球完全不能被吹大

6.温度计100摄氏度是以（??）时的温度为基础规定的。

A.水结冰????B.水沸腾????C.水蒸发

7.在风力预报中，特征描述为“大树摇摆，难以打伞”，这是（??）风。

A.2级?????B.4级?????C.6级

8.水变成水蒸气后，体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

9.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水中和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

10.收集空气时，下列容器最好的是（??）。

A.碗?????B.塑料袋?????C.塑料杯

二.填空题(共10题，共32分)

1.利用（???），我们可以测量一袋空气的质量。

2.我们日常用的温度单位是（???），用字母符号表示（???）。

3.风是由于（???）的流动形成的。

4.如果一直让水的温度下降，水就会（???）。

5.（???）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（???）毫米属于大雨。

6.冰是（???）的水，有一定的（???）和（???）。

7.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

8.如果加热袋子中的空气到一定程度，那么袋子就会（???）。当温度（???）后，袋子就会掉下来。

9.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过（???）加快食盐在水中的溶解速度。

10.我们可以通过把空气装进（???）里来感受空气的存在。

三.判断题(共10题，共20分)

1.燃放孔明灯没有危害，我们可以随意燃放。（?）

2.植物会制造氧气,所以它的生存其实不需要空气。?（??）

3.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（??）

4.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。（??）

5.被风吹起来的塑料袋里什么都没有。（??）

6.孔明灯会一直上升，因此不会有火灾隐患。（??）

7.观察某种不熟悉的物体时，我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。（??）

8.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。（??）

9.对着镜子哈气，镜面立即变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气。（??）

10.空气既看不见，又摸不到，不能占据空间。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下列天气符号表示什么天气现象？请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共29分)

1.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.水在达到什么温度时沸腾？

3.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

4.天气指什么？

5.空气对人们的生活有哪些帮助？

七.综合题(共3题，共22分)

1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如下图）。

1.实验中观察到的现象是（??）。

A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子

2.实验中还能观察到（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上述实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是