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初中数学几何直观教学与数学思维培养的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学几何直观教学与数学思维培养之间的关联性。通过分析几何直观教学在数学教学中的重要性，以及数学思维在学生发展中的关键作用，本文提出了几何直观教学与数学思维培养相结合的有效途径，以期为初中数学教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中数学；几何直观教学；数学思维；关联性

一、引言

（一）几何直观教学在初中数学教学中的重要性

1.有助于学生对几何概念的理解与掌握

几何直观教学以图形、图像为主要载体，将抽象的几何概念具体化、形象化，有助于学生从直观的角度理解和掌握几何知识。在初中阶段，学生的认知发展正处于从具体到抽象的过渡时期，