人教统编版初中七年级下册历史-第16课 明朝的对外关系【课件】.pptxVIP

七下第

一

单元第16课;

壹

盛世扬帆向西

洋郑和下西洋;

西洋：明初，人们把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。;

人物扫描

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郑和，原姓马，回族，云南人

。明军攻克云南后，11岁的郑和被俘，被送进皇宫当了宦官。后来跟随燕王朱棣，屡建战功，被赐姓郑。朱棣称帝，是为明成祖。明成祖十分器重他，提拔他为宦官首长太监。因他小名“三宝”,所以人称“三宝太监”。;

明朝建文帝在位时，燕王朱棣发动“靖难之

役”,起兵反对建文帝。1403年朱棣称帝，成为明朝第三位皇帝，他就是明成祖，年号永乐。;

◆请根据材料思考：明成祖派遣郑和下西洋的目的。

材料1:成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋……

——《明史·郑和传》

材料2:我国船队战无不胜，可用之扩大经商，制伏异域，使其不敢觊觎南洋也。

(2)外交目的：为了提高明朝在国外的地位和威望，“宣扬国威”;

材料3:西洋诸国，对明朝出品之陶瓷、丝绸等，都极喜爱……在

返程中，郑和官船亦购买或交换一些中国所缺之香料，染料，宝石,象皮。珍奇异兽等等。

(3)经济目的：推动中外贸易发展。;

航海概况;

明南京刘家港

海

福

式

吕

占宋

真城南海

腊

加;

航海概况;

151.8米

郑和宝船

宝船

长44丈4尺，

宽18丈。

哥伦布旗舰

24.5米;

郑和下西洋

有何意义?

1、堪称世界航海史上的空前壮举。

2、发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。

3、为人类的航海事业作出了伟大贡献。;

材料一：在苏门答腊，“皆以十六两为一斤”,借用了中国的计量方法；在占城国，中国纸笔文具，改变了这个国家“书写无纸笔”的历史。

—阳光《南海九章》;

想

郑和在航海的途中可能会遇到哪些危险?;

结合明朝前期的政治、经济、科技、对外政策，简要分析郑和船队成功远航的客观条件。

答：1.政治：国家统一，社会安定

2.经济：经济繁荣，国力雄厚

3.科技：造船、航海技术先进，指南针的使用

4.对外政策：实行对外开放的政策;

材料一：郑和下西洋，费钱银十数万，军民死者万计，纵得奇宝而归，与国家何益。郑和之后，再无下西洋了。

——《明史·郑和传》

材料二：据《明史》,明朝奉行“厚往薄来”政策，对竭

诚朝贡者“皆倍偿其价”。 ;

郑和下西洋的遗憾

郑和下西洋不以贸易获利为目的。七次下西洋给明朝财政造成巨大经济负

担，随着国力衰退，航海的壮举必然随之悄然结束。;

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友好交往;

关于郑和下西洋这一壮举的历史意义说法正确的是(C)

官方

A.一种民间经济文化友好交流

B.使明朝获得良好经济效益

C.加强了明朝与亚非国家往来

D.促进了明朝手工业的发展;

贰

锐旅横刀靖海

疆——戚继光抗倭;

二、戚继光抗倭

阅读课本P94-95第5-8段，思考以下问题：

1.“倭”指哪个国家?“倭寇”又指哪些人?

2.戚继光抗倭的背景?

3.抗倭的地点、所率军队、主要战役、抗倭结果?

4.戚继光抗倭战争的性质?戚继光的地位?;

抗倭背景：

明朝中期，倭患日益严重，东南沿海各地遭到重大破坏。

戚继光抗倭图;

为什么会在明中后期“倭患”猖獗?

1.明朝中期，日本国内社会动荡加剧。

材料一：日本战国时代，大致对应中国的明朝中期，各地大名 (诸侯)割据一方，相互兼并，战败的武士被剥夺领地与俸禄，四处流浪掠夺为生。

2.明朝国力减弱，海防松懈。

材料二：到嘉靖年间，沿海卫所空虚，战船损坏严重，所剩无几，……所存士卒也多是老弱病残，既不能御倭于海上，又不能堵截于陆上。;

东南沿海的倭患

遥知百国，

未敢望危负岁华。

封侯非我意，

但愿海波平。

平定倭患;;

戚继光抗倭的最终结果：

使东南沿海的倭患基本解除

第二阶段：前往福建、广东抗倭

结果：消灭了两地的倭寇;

戚继光抗倭的性质：一场反侵略的战争

民族英雄;

根据下列材料分析戚继光抗倭取得胜利的原因?

材料一(倭寇)大肆毁掠，……杀人无算。城边流血数十里，河内积货

满千船。①抗倭是一场反侵略的正义战争，符合人民的愿望；《倭变事略》材料二戚继光组建了戚家军，纪律严明，英勇善战……在台州九捷中，

得到了广大群众的大力支持，②戚家军纪律严明，作战英勇