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中班美术标准教案《窗花》汇报人：

CONTENTS教学过程3教学目标1教学准备2作业要求4评价标准5

教学目标第一章

认知目标通过学习窗花的历史和文化背景，学生能够理解窗花在中国传统节日中的意义。了解窗花文化学生能够学习并掌握基本的窗花剪纸技巧，了解窗花的对称美和图案设计。掌握窗花制作技巧

技能目标通过学习窗花制作，学生将掌握基本的剪纸技巧和对称剪法。01学生通过设计窗花图案，提高对美的感知和审美能力。02通过实际剪制窗花，学生将提升手眼协调和精细动作能力。03鼓励学生创作个性化窗花，激发他们的创造力和想象力。04掌握剪纸技巧培养审美能力增强动手操作能力激发创造力和想象力

情感目标通过窗花的制作，激发学生对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术鉴赏力。培养审美情感鼓励学生设计独特的窗花图案，激发他们的创造力和想象力，促进个性发展。激发创造力和想象力在小组合作剪窗花的过程中，学生学会倾听他人意见，共同完成作品，增强团队合作意识。增强合作意识010203

教学准备第二章

教学材料准备为每个孩子准备安全剪刀和多种颜色的彩纸，用于制作窗花。剪刀和彩纸提供各种形状和大小的窗花模板，帮助孩子们设计和剪裁。窗花模板准备一些精美的窗花作品图片或实物，激发孩子们的创作灵感。展示窗花作品制作安全提示卡片，提醒孩子们在使用剪刀和彩纸时的安全注意事项。安全提示卡片

教学环境布置在教室中挂上红色的窗花装饰，营造春节的喜庆气氛，激发孩子们的创作热情。创设节日氛围01桌上摆放安全剪刀、彩纸、胶水等剪纸工具，方便孩子们随时取用，开始窗花创作。准备剪纸工具02在教室的展示板上展示不同风格的窗花图片或实物，供孩子们观察和模仿学习。展示窗花范例03

教学过程第三章

导入新课01通过学习窗花的历史和文化背景，学生能够理解窗花在中国传统节日中的意义。02学生能够学习并掌握基本的窗花剪纸技巧，了解窗花的对称美和图案设计。了解窗花文化掌握窗花制作技巧

窗花知识讲解在教室中挂上红色的窗花装饰，营造春节的喜庆气氛，激发孩子们的创作热情。创设节日氛围在每个孩子的桌上放置安全剪刀、彩纸等剪纸工具，确保他们能够顺利进行窗花制作。准备剪纸工具在教室的展示板上展示不同风格和图案的窗花样本，供孩子们参考和启发创意。展示窗花样本

创作示范准备安全剪刀和各种颜色的彩纸，供孩子们剪制窗花，激发他们的创造力。剪刀和彩供多种窗花图案模板，帮助孩子们理解窗花的对称性和设计原理。窗花模板准备一些精美的窗花作品图片或实物，供孩子们欣赏，了解窗花的艺术风格。展示窗花作品播放窗花制作的教学视频，让孩子们直观学习窗花的制作过程和技巧。教学视频

学生实践操作培养审美情感01通过窗花的制作，激发学生对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术鉴赏力。增强合作意识02在小组合作剪窗花的过程中，学生学会倾听他人意见，共同完成作品，增强团队合作意识。传承文化情感03通过学习窗花的历史和文化背景，学生能够理解并传承中国传统文化，增强文化自信。

作品展示与评价激发创造力掌握剪纸技巧03鼓励学生设计独特的窗花图案，培养他们的创新思维和个性化表达。培养审美能力01通过实践操作，学生能够熟练使用剪刀，掌握基本的剪纸技巧和方法。02通过欣赏不同风格的窗花，学生能够识别并欣赏窗花的美感，提升审美鉴赏力。增强动手能力04通过完成窗花制作，学生能够提高动手操作能力，增强实际操作的自信心。

作业要求第四章

作业内容通过学习窗花的历史和文化背景，学生能够理解窗花在中国传统节日中的意义。了解窗花文化01学生能够学习并掌握基本的窗花剪纸技巧，了解窗花的对称美和图案设计。掌握窗花制作技巧02

完成标准在教室的展示板上展示不同风格的窗花图片或实物，供孩子们观察和模仿学习。展示窗花范例03桌上摆放安全剪刀、彩纸、胶水等剪纸工具，方便孩子们随时取用，开始窗花创作。准备剪纸工具02在教室中挂上红色的窗花装饰，营造春节的喜庆气氛，激发孩子们的创作热情。创设节日氛围01

评价标准第五章

学生自评剪刀和彩纸为每个孩子准备安全剪刀和多种颜色的彩纸，用于创作窗花。窗花模板安全提示卡片制作安全操作提示卡片，确保孩子们在使用剪刀等工具时的安全。提供各种窗花图案模板，帮助孩子们理解窗花的形状和对称性。展示窗花作品准备一些精美的窗花作品图片或实物，激发孩子们的创作灵感。

同伴互评通过窗花的制作，激发学生对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术鉴赏力。培养审美情感通过学习窗花的历史和文化背景，学生能够理解并传承中国传统文化，增强文化自信。传承文化情感在小组合作剪窗花的过程中，学生学会倾听他人意见，共同完成作品，增强团队合作意识。增强合作意识

教师评价通过学习窗花的历史和文化背景，学生能够理解窗花在中国传统节日中的意义。了解窗花文化学生能够识别并描述不同