初中语文人教版七年级《郑振铎猫》PPT.pptxVIP

初中语文人教版七年级《郑振铎猫》PPT.pptx

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初中语文人教版七年级《郑振铎猫》PPT

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目录

01.

《郑振铎猫》课文介绍

02.

作者郑振铎介绍

03.

课文内容分析

04.

主题思想

05.

教学目标

06.

教学活动设计

《郑振铎猫》课文介绍

PARTONE

课文出处与版本

《郑振铎猫》最初发表于1920年代的文学杂志,反映了作者对动物的深厚情感。

原作发表背景

该文被多次收录于不同版本的初中语文教科书中,成为经典阅读材料。

教科书收录历程

课文在教材中的位置

《郑振铎猫》位于人教版七年级语文教材的“动物世界”单元,紧随《猫》之后。

课文所在单元

通过《郑振铎猫》的学习,学生能够理解作者对动物的深厚情感,为理解单元主题打下基础。

课文在单元中的作用

该课文作为单元的开篇,为学生提供了对动物情感世界的初步认识。

课文与前后文关系

作者郑振铎介绍

PARTTWO

作者生平简介

郑振铎出生于1898年,早年接受传统教育,后留学海外,深受新文化运动影响。

早年经历

01

02

03

04

他是现代文学史上的重要人物,以散文、小说、文学评论等多种形式活跃于文坛。

文学成就

郑振铎积极参与社会活动,曾担任多个文化机构的领导职务,推动文化事业发展。

社会活动

晚年他致力于文化遗产的保护工作,对中国的文化传承做出了重要贡献。

晚年贡献

作者文学成就

他提出了“文学是人学”的观点,对现代文学理论的发展产生了深远影响。

文学理论贡献

郑振铎不仅创作小说,还翻译了大量外国文学作品,并编辑了多部文学杂志。

翻译与编辑工作

课文内容分析

PARTTHREE

故事梗概

郑振铎与猫的初遇

郑振铎在回家的路上偶遇一只流浪猫,从此开始了与这只猫的不解之缘。

猫的个性与生活

对猫的怀念与反思

郑振铎在猫去世后,对生命的意义和人与动物的关系进行了深刻的思考。

课文描述了这只猫的性格特点,以及它在郑振铎家中的日常生活和趣事。

猫的不幸遭遇

不幸的是,这只猫最终因为一场误会而被误杀,给郑振铎带来了深深的悲痛。

人物形象分析

郑振铎不仅创作小说,还翻译了多部外国文学作品,并参与编辑《小说月报》等文学刊物。

01

翻译与编辑工作

他对古典文学有深入研究,发表多篇文学批评文章,推动了中国现代文学批评的发展。

02

文学研究与批评

语言特色

郑振铎在文章中回忆了自己与猫的深厚感情,以及猫给他生活带来的乐趣。

郑振铎与猫的缘分

01

文章描述了郑振铎家中一只猫的不幸遭遇,反映了当时社会对动物的冷漠态度。

猫的不幸遭遇

02

郑振铎通过猫的故事,引发读者对动物权利和人与动物关系的深思。

对动物的深刻思考

03

文章最后呼吁人们关注动物福利,提倡人与动物和谐共处的生活方式。

呼吁社会关注动物福利

04

主要情节解读

《郑振铎猫》最初发表于1920年代,反映了作者对动物的深厚情感和对社会的深刻观察。

原作发表背景

该文自1980年代起被多次收录于人教版初中语文教材,成为经典课文之一。

教科书收录历程

主题思想

PARTFOUR

课文主旨

本单元旨在培养学生对文学作品的欣赏能力,课文通过细腻的描写和情感表达,达成此教学目标。

课文与单元教学目标的契合

03

课文通过讲述猫的故事,与前后文的动物主题形成呼应,深化学生对动物情感的理解。

课文主题与前后文关联

02

《郑振铎猫》位于七年级上册教材的中段,紧随几篇记叙文之后。

课文编排顺序

01

作者情感态度

社会活动

早年经历

03

郑振铎积极参与社会活动,曾参与发起“五四运动”,并致力于文化遗产的保护工作。

文学成就

01

郑振铎出生于1898年,早年接受传统文化教育,后留学海外,深受西方文化影响。

02

他是现代文学史上的重要人物,以小说、散文、文学评论等多种形式创作,影响深远。

晚年贡献

04

晚年他致力于中国文学史的研究,出版了多部有影响力的学术著作,为后人留下了宝贵的文化遗产。

社会意义探讨

郑振铎不仅创作小说,还翻译了多部外国文学作品,并参与编辑《小说月报》等文学刊物。

翻译与编辑工作

01

他对中国古典文学有深入研究,发表了多篇文学批评文章,对现代文学批评有重要影响。

文学研究与批评

02

教学目标

PARTFIVE

知识与技能目标

郑振铎与猫的缘分

郑振铎因喜爱猫,先后养过几只猫,每只猫都给他留下了深刻的印象。

文学价值的体现

《猫》不仅是一篇描写动物的文章,更通过动物的命运反映了社会现实和人性。

猫的悲欢离合

人性的反思

课文通过叙述几只猫的不同命运,展现了它们与主人之间的情感纽带。

故事中猫的遭遇引发了对人类对待动物态度的深刻反思,呼吁人们善待生命。

过程与方法目标

《郑振铎猫》最初发表于1933年,收录在郑振铎的散文集《海燕》中。

原作出处

人教版七年级语文教材收录了这

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