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专题四补全对话;第2页;二、题型特点
补全对话是安徽省中考题型之一,要求从方框内七个选项中选择五个适当句子填入空白处,每个句子只能选一次。该题型利用对话形式考查考生口语交际能力。对话材料多为发生在考生身边事,与考生实际生活联络紧密,表示了英语工具性、交际性和实践性特点。分析上表可知,安徽中考近几年补全对话话题均与日常交际相关,如谈论节日、参加舞会、谈论天气等。此题型主要考查考生在真实语境中沟通信息、描述事物、表示情感、发表观点和意见能力。该题型主要是针对《课程标准》专门列出10个功效意念项目以及24个话题项目所进行考查。;补全对话是考查考生交际能力一个题型。考生应该熟练掌握考纲中所列功效意念项目表和话题项目表中所包括话题。要做好补全对话需做到以下几点:
1.快速浏览整个对话,了解对话情境。
快速阅读对话全文,能够明确对话大约内容及其所处情境,如购物、问路、打电话等,有利于回想书本中学到这类话题惯用交际用语。
2.分析备选项,明确各选项适用情境。
仔细分析所给备选项词汇、句意、语态、表示方式等,为补全对话做好关键准备。;3.瞻前顾后,看语境试填对话答案。
将备选项和对话前后语境结合起来,仔细推敲,初步确定答案。在试填过程中应注意以下几点:
(1)仔细阅读对话。要多读几遍,方便了解对话情境,判断其考查交际功效,同时用联想、回想方法,找出所掌握相关句子,相互验证,使自己对所填内容有一个初步构想。
(2)所选择对话必须要和上下文连贯一致。必须全盘考虑,不能仅看一个问句就选出答案。做题时要先易后难,一时难以确定选项不要勉强先做,不然轻易造成连锁错误。
(3)判断句型,理清上下文逻辑关系。若空前一句是问句,那么空处所填一定是答语;若空后一句是答句,那么需要依据答句判断空处为普通疑问句还是特殊疑问句。
(4)注意对话表示要符合英美语言习惯。;4.重读整个对话,确保答案无误。
在完成对话之后,再对整个对话通读一遍进行查对、检验,将答案放入对话空白处去验证,利用所学词汇知识和语法知识,凭语感和交际语言习惯进行验证,看是否合乎逻辑,是否通顺、流畅,有没??语病等。;典例(·安徽)
LiLei:Hey,Bruce.I’mgoinghomethisweekend.
Bruce:66?
LiLei:TocelebratetheMid-AutumnFestival.
Bruce:67?
LiLei:Itisanimportanttimeforfamily.
Bruce:68?
LiLei:We’llhavedinnertogether,watchthemoonandeatmooncakes.
Bruce:Mooncakes?Aretheydelicious?
LiLei:Yes.69Wecancelebrateittogether.?
Bruce:70Thankyou!?
LiLei:Youarewelcome.;A.Welldone!
B.Forwhat?
C.That’sgreat.
D.Whatkindoffestivalisit?
E.Ihavenevertastedthem.
F.Howwillyoucelebrateit?
G.Wouldyouliketogowithme?;66.B【解析】依据下文中“TocelebratetheMid-AutumnFestival.”可知,Bruce在问询回家目标,故选B项。
67.D【解析】依据下文中“Itisanimportanttimeforfamily.”可知,Bruce问询关于节日问题,故选D项。
68.F【解析】依据下文中“We’llhavedinnertogether,watchthemoonandeatmooncakes.”可知,Bruce问询是怎样庆贺节日。
69.G【解析】依据空后一句“Wecancelebrateittogether.”可知,LiLei在邀请Bruce和他一起过节。
70.C【解析】依据上文发出邀请可知,此处是回答他人邀请。
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