2025年小班教师个人工作总结10篇.docxVIP

2025年小班教师个人工作总结10篇

工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进展一次全面系统的总检查，以下是我打算的2025年小班老师个人工作总结范文，欢送借鉴学习。

2025年小班老师个人工作总结1

挤眼间这个学期又接近了尾声，孩子们立刻就要升入中班，成为哥哥姐姐了，真是快啊!看着这些得意的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……劳碌、惊慌，却又充溢而欢乐。现对本学期各个方面的工作进展总结与反思，从而吸取经历，发觉缺乏。

在教育教学工作中，我们分析本班孩子状况，依据《纲要》和新教材要求，谨慎制定学期工作打算，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了四个主题活动，《我爱我家》、《找春天》、《比一比》、《喧闹的公路》，开阔了孩子们的视野，协助他们获得了丰富的生活经历，为了协助主题活动，同时还组织了有意义的社区活动，如：“看柳树”、“春游”、“银行”、“喧闹的公路”等等，均收到良好的效果。我们注意发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开拓动手的小天地，充分利用班级的娃娃家、区角，使他们有动手动脑的场所。

在卫生保健方面，我们班注意保教并重，细心关怀每一位幼儿，照看他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进展常规消毒、清扫卫生;谨慎组织好孩子的一餐两点;管理好孩子的一日生活;协作保健医生做好保健工作。

在家园工作中，我们总是踊跃主动地与家长沟通，充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。我们还利用“家长园地”刚好向家长供应一些信息资料。对于有问题的孩子，刚好与家长交换看法，取得相同的教育方法。运用家园联系册、电话、校信通平台多种形式进展访问。这使我们更了解幼儿在家的状况，使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们跟家长的相互理解，使关系更亲密。通过一年的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。

取得的成果、存在的问题和今后努力的方向：

成果：

1、通过一学期的在园生活和师幼互动、生生互动学习中，我班幼儿性格活泼、开朗，特性显明，有礼貌，能主动与人打招呼;在活动中懂得礼让;班级建立了良好的生活常规、活动区常规、课堂常规，各项活动能够有序的开展。

2、稳固幼儿的一日生活常规，注意幼儿的个体差异，有重点、有目标的对幼儿进展进餐、午睡、入厕、区域活动收放玩具等各环节良好习惯的造就，进一步提高幼儿的自理和自律实力。

3、开学初幼儿进区嬉戏缺乏规那么性，总是很随意而且收放玩具也须要在老师的催促下进展。于是，我们确定和幼儿一起为各个区域制定活动规那么。教师提出存在的问题请幼儿想方法来解决。我们和幼儿一起规定每个区的进区人数、玩具摆放的位置、进展活动时的留意事项，请幼儿共同遵守。这样一来，孩子们进区活动有章可循幸免了好多争吵和冲突。

4、幼儿求知欲强，能踊跃参与教学活动，语言表达、动手实力都大大提高。

5、我班幼儿对各种音乐活动都很感爱好。我们设置了表演区，除了让幼儿结合主题活动进展故事表演外，还为幼儿表演歌曲、舞蹈、说唱儿歌供应了空间。我班幼儿的节奏感开展较弱，为此，我们自制了沙锤、鼓等乐器，让幼儿练习节奏。

存在的问题：

1、幼儿的各种行为习惯，如“三轻”：轻声说话、玩具轻拿轻放、走路轻。以及倾听习惯须要不断提示，不够自觉。所以，应坚持不懈，幼儿才能养成良好的习惯。

2、在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够洪亮等。

努力的方向：

1、总结上学期的经历，依据幼儿的年龄特点制定出适合幼儿的打算，并能在一日生活中经常稳固、复习。

2、精细动作的加强造就。主要通过穿珠子，捏橡皮泥，运用剪刀等手段来进展训练的。每星期除了一节正常的美工课外，我们还充分利用晨间活动前、离园前、午饭后或区域活动时这段时间让他们来进展练习。如：运用剪刀这一块先从剪刀的正确运用方法起先，然后渐渐增加难度到直线到各种曲线渐渐过渡到剪圆形、动物的轮廓等方式。并制定出打算按部就班地进展。

3、接着加强对幼儿自信念的造就，特殊是班内几个比拟内向胆小的幼儿，平常作为教师要利用时间与他们进展沟通、沟通，每天给孩子来一个充溢爱心地拥抱，让孩子感受到你对他的爱。同时创设各种时机、环境让每个幼儿都有熬炼开展的时机。

孩子的欢乐，是对我们工作的鼓舞;家长的满足，是对我们工作的确定。学期即将完毕，留给我们的也有许多的