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2025年上海市事业单位招聘考试教师招聘考试语文学科试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读

要求：阅读下面的现代文，完成下列各题。

在信息爆炸的时代，我们每天都被大量的信息所包围。然而，在享受信息便捷的同时，我们也面临着信息过载的困扰。为了更好地应对这一挑战，我们需要学会筛选和整理信息，提高信息素养。

1.下列关于信息素养的表述，不正确的一项是（）

A.信息素养是指个体在面对大量信息时，能够有效地获取、评估和利用信息的能力。

B.信息素养包括信息意识、信息知识、信息能力和信息道德四个方面。

C.信息素养是一个国家或地区信息化水平的重要标志。

D.信息素养与个体的学习成绩没有直接关系。

2.下列关于信息筛选的方法，不正确的一项是（）

A.根据自己的需求，有针对性地筛选信息。

B.关注信息的来源，判断信息的可靠性。

C.只关注与自己观点一致的信息。

D.从多个角度分析信息，全面了解问题。

3.下列关于信息整理的表述，不正确的一项是（）

A.信息整理是将收集到的信息进行分类、归纳和总结的过程。

B.信息整理有助于提高信息利用率。

C.信息整理可以采用电子文档、纸质文档等多种形式。

D.信息整理与信息筛选是相互独立的两个过程。

二、文言文阅读

要求：阅读下面的文言文，完成下列各题。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。

“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”

“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

4.下列对“摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨”这句话中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.摄乎：夹在中间

B.加：加上

C.因：因为

D.饥谨：饥荒

5.下列对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.“子路率尔而对曰”中的“率尔”：轻率地

B.“方六七十，如五六十”中的“如”：或者

C.“夫子哂之”中的“哂”：笑

D.“鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”中的“希”：稀疏

6.下列对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.“居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”中的“居”：平时

B.“夫子哂之”中的“哂”：笑

C.“由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也”中的“比及”：等到

D.“赤，尔何如？”中的“尔”：你

7.下列对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”中的“莫春”：暮春

B.“夫子哂之”中的“哂”：笑

C.“由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也”中的“比及”：等到

D.“赤，尔何如？”中的“尔”：你

8.下列对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.“居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”中的“居”：平时

B.“夫子哂之”中的“哂”：笑

C.“由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也”中的“比及”：等到

D.“赤，尔何如？”中的“尔”：你

9.下列对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”中的“莫春”：暮春

B.“夫子哂之”中的“哂”：笑

C.“由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也”中的“比及”：等到

D.“赤，尔何如？”中的“尔”：你

10.下列对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.“居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”中的“居”：平时

B.“夫子哂之”中的“哂”：笑

C.“由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也”中的“比及”：等到

D.“赤，尔何如？”中的“尔”：你

三、古诗文默写

要求：根据要求默写下列句子。

1.（《离骚》）民生各有所乐兮，______。

2.（《登高》）万里悲秋常作客，______。

3.（《水调歌头·明月几时有》）但愿人长久，______。

4.（《江城子·密州出猎》）______，会挽雕弓如满月。

5.（《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》）______，夜来幽梦忽还乡。

6.（《赤壁赋》）______