统编版六年级语文下册期末真题汇编 专题14 非连续性文本阅读 —（含答案）.docxVIP

2024-2025学年统编版六年级语文下册

期末真题汇编专题14非连续性文本阅读

一、现代文阅读

（2024六下·邛崃期末）“科学发现的机遇，总是等着好奇而又爱思考的人。”“科学探索小使者”走进校园做宣传，鼓励同学们带着好奇心去发现科学奥秘。结合下面三则材料，和他们一起完成任务。

材料一：

爱迪生小的时候，好奇心特别强，遇事总喜欢问个为什么。有一次他看见老母鸡在孵小鸡，之前放在身体底下的鸡蛋，变成了毛茸茸的小鸡，他觉得非常奇怪，就自己也尝试起来，将鸡蛋放在自己身体下面去孵小鸡。小鸡虽没孵成，但正是这种好奇心和探索精神，使他一生有很多发明，成为伟大的发明家。

材料二：

爱因斯坦四五岁时，就对指北针产生兴趣，他长时间摆弄它，惊异于那小针为什么总是指着同一方向。他还能一次又一次不厌其烦地搭积木，直到把又高又尖的“钟楼”搭好为止。正是这种浓厚的兴趣和伴之而来的思索追求，使他成为伟大的物理学家。

材料三：

《走近科学》节目徽标(见下图)

1．研读材料根据材料判断对错，对的写“A”，错的写“B”。

①前两则材料分别揭示了爱迪生和爱因斯坦在科学上取得巨大成就的重要原因。

②材料二中“这种浓厚的兴趣”仅仅指的是爱因斯坦对指北针的兴趣

③材料二中“伴之而来的思索追求”指的是爱因斯坦长时间摆弄指北针，惊异于那小针为什么总是指着同一方