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第四章整式的加减微探究小专题6整式规律探究类型一关于数式规律探究1.按一定规律排列的一列数依次为2,-5,10,-17,26,-
37,…,按此规律排列下去,第n个数是?.(-1)n+1(n2+1)12345611×10-(1+1)=9×12,15×10-(1+5)=9×16,21×10-(2+1)=9×23,34×10-(3+4)=9×37,…(1)请另外写出一个符合上述规律的算式;解:(1)45×10-(4+5)=9×49.2.观察下列算式,用你发现的规律解决下列问题:123456(2)设算式中第一个两位数的十位数字为a,个位数字为b,请用含a和
b的式子表示你所发现的规律;解:(2)(10a+b)×10-(a+b)=9(11a+b).(3)运用整式的运算证明你所发现的规律.解:(3)(10a+b)×10-(a+b)=100a+10b-a-b=99a+9b=9(11a+b).1234563.观察下列各式:(x-1)÷(x-1)=1;(x2-1)÷(x-1)=x+1;(x3-1)÷(x-1)=x2+x+1;(x4-1)÷(x-1)=x3+x2+x+1.根据上面各式的规律,可得()÷(x-1)=xn+xn-1+…
+x+1;xn+1-1123456123456【解析】当n=1时,有2×(1+1)=4个三角形;当n=2时,有2×(2+1)=6个三角形;当n=3时,有2×(3+1)=8个三角形;……;第n个图案有2(n+1)=(2n+2)个三角形.每个三角形用三根火柴棍,所以第n个图案需要火柴棍的根数为(6n+6)根.123456(3)当图形中含有2024个三角形时,需要多少根火柴棒?解:将n=2024代入2n+1,得2n+1=2×2024+1=4049(根).答:当图形中含有2024个三角形时,需要4049根火柴棒.123456类型三关于数阵规律探究6.综合与实践:在学习《整式的加减》时,我们探究了月历中数字之
间的关系和变化规律.已知月历中同行的数从左向右依次递增1,同列的
数从上向下依次递增7.1234562m+8
相等123456探究2:小明又探究了图2中带阴影的十字方框中的5个数(框中圈出的数
没有空白)的数量关系,发现当十字框任意移动位置时,这5个数之和总
是5的倍数,请你通过计算说明他的结论成立的理由;解:探究2:设阴影框中正中心的数为x,则其余的4个数可分别表示为x-7,x-1,x+1,x+7,5个数的和为(x-7)+(x-1)+x+(x+1)+(x+7)=5x,所以图2中当十字框任意移动位置时,这5个数之和总是5的倍数.123456探究3:小明还探究了图3中带阴影的“H”形框中的7个数(框中圈出的
数没有空白)的数量关系,他认为这7个数的和可以是133,你认为他的
说法正确吗?请说明理由.探究3:他的说法正确.理由如下:设“H”形框中心位置的数为x,则另外六个数分别为x-8,x-6,x-1,x+1,x+6,x+8.7个数的和为x+(x-8)+(x-6)+(x-1)+(x+1)+(x+6)+(x+8)=7x.因为7x=133,解得x=19,所以“H”形框中心位置的数位于第三行第六列,这7个数的和可以是
133.123456课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业请完成教材相应练习
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