第14课应有格物致知的精神教学课件(共20张PPT) 统编版初中语文八年级下册（内嵌音频+视频）.pptVIP

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14.应有格物致知的精神丁肇中

情境导入有人说中国的孩子“高分低能”“会读书不会研究”，缺乏创新精神和实践动手能力。问题出在哪里呢？相信丁肇中教授的文章会给我们极大的启发。

学习目标1．理解真正的格物致知精神。2．理解文章的论证方法。3.联系学习实际，培养科学实验精神。

丁肇中（1936－）美籍华裔物理学家。1936年1月27日出生于美国。几个月后随父母回到中国。1956年到美国密歇根大学学习，1960年获得科学硕士学位，1962年获得（物理学）哲学博士学位。1976年获得诺贝尔物理学奖。文本解读文学常识

背景链接本文是作者于1991年10月1

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