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2025年浙江东方职业技术学院教师、辅导员招聘试题及答案

1.将姓名与准考证号在指定位置上用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔填写，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

2.请将题本上的条形码揭下，贴在答题卡指定位置。没有贴条形码的答题卡将按作废处理，成绩计为零分。

3.题目应在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

4.待监考老师宣布考试开始后，你才可以开始答题。

5.监考老师宣布考试结束时，你应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来放在桌上，待监考老师确认数量无误、发出离令后，方可离开考场。

6.严禁折叠答题卡!

一、选择题。根据题目要求，在四个选项中选出答案。

1、人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。

A、个性心理

B、心理过程

C、心理现象

D、个性倾向性

【答案】B

2、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是（）。

A、课程内容综合化

B、课程实施多样化

C、课程方向人文化

D、课程性质职业化

【答案】D

3、以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）。

A、某种能力获得的最佳时期

B、错过这个时期，个体难以获得这项能力

C、不可逆转的时期

D、0~3岁

【答案】D

4、根据迁移的程度，迁移可分为（）。

A、正迁移和负迁移

B、水平迁移和垂直迁移

C、一般迁移和具体迁移

D、近迁移和远迁移

【答案】D

5、不属于我国法制建设基本方针的是（）。

A、有法可依

B、执法必严

C、普法全面

D、违法必究

【答案】C

6、按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（）。

A、实现素质教育

B、教育与生产劳动相结合

C、加强理论教学

D、注重实践教学

【答案】B

7、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（）。

A、洛克

B、卢梭

C、第斯多惠

D、乌申斯基

【答案】B

8、高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A、服从学校发展需要

B、由教师自己申请

C、学校规章制度确立

D、双方平等自愿

【答案】D

9、教育的最特殊形式是（）。

A、犯人教育

B、自我教育

C、家庭教育

D、集体教育

【答案】B

10、教案常规项目的主体部分是（）。

A、教学目的

B、重点难点

C、导入新课

D、讲授新课

【答案】D

11、教师职业幸福的（）首先表现为劳动及其报酬的精神性。

A、集体性

B、关系性

C、精神性

D、无限性

【答案】C

12、教育劳动在本质上是（）。

A、普通劳动

B、一种人培养人的活动

C、班级管理活动

D、与家长沟通的活动

【答案】B

13、高校制定战略规划的关键是（）。

A、办学特色定位

B、办学类型定位

C、人才培养目标定位

D、人才培养层次定位

【答案】A

14、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）。

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成年期

【答案】C

15、高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。

A、培养各类高级人才

B、传承、创新文化，培养跨文化的人才

C、从事科学研究，创新科技成果

D、直接服务社会

【答案】B

16、以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类101多门，这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归？（）

A、品德教育

B、精英教育

C、人文教育

D、实践教育

【答案】C

17、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。

A、社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔

B、社会思潮会影响社会稳定，造成动荡

C、社会思潮能促进思想进步，应大力宣传

D、应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导

【答案】D

18、根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

A、10

B、15

C、3

D、5

【答案】D

19、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。

A、二者关系甚为密切

B、理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力

C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义

D、实践对学校教学具有很大的价值和意义

【答案】C

20、实施乡村振兴战略，要加强农村基层基础工作，健全（）。

A、自治、法治、德治相结合的乡村治理体系

B、基层民主自治制度

C、村民委员会制度

D、村务监督委员会制度

【答案】A

21、学生主观能动性的最高表现形式是（）。

A、自觉性

B、独立性

C、创造性

D、自主性

【答案】C

22、在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（