小班玩沙活动标准教案.pptxVIP

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小班玩沙活动标准教案汇报人:

目录活动目的01准备材料02活动步骤03安全注意事项04活动评估05

活动目的01

培养幼儿动手能力通过玩沙活动,孩子们可以练习抓握、挖掘等动作,从而提升手眼协调能力。提高手眼协调性在玩沙过程中,幼儿可以自由塑造沙子,创造出各种形状和结构,培养其创造力和想象力。激发创造力和想象力

促进幼儿感官发展通过玩沙,孩子们可以感受沙子的质地,促进触觉的敏感度和认知发展。触觉体验沙子在玩耍中发出的声音能够刺激幼儿的听觉,提高对不同声音的辨识和反应能力。听觉刺激沙子的流动性和颜色变化能够吸引幼儿的视觉注意力,增强视觉辨识能力。视觉探索

准备材料02

沙子的选择与准备选择干净、无杂质的细沙,确保孩子们在玩沙活动中的安全和卫生。选择适宜的沙子对沙子进行高温消毒或使用无毒消毒剂处理,预防细菌和疾病的传播。沙子的消毒处理

玩沙工具的准备选择适合儿童使用的塑料铲、桶、模具等,确保安全无毒,便于孩子们堆砌和塑造。选择合适的沙具定期清洗和消毒沙具,防止细菌滋生,保证孩子们在玩沙过程中的健康安全。确保工具清洁卫生提供各种自然材料如小石子、贝壳、树枝等,增加玩沙活动的多样性和创造性。准备辅助材料

安全防护措施选择合适的沙子选用无毒、无尖锐杂质的沙子,确保孩子们在玩沙时不会受伤。提供防护工具定期消毒清洁定期对沙坑进行消毒和清洁,防止细菌滋生,确保孩子们的健康安全。为孩子们准备护目镜、手套等防护工具,防止沙子进入眼睛或手部受伤。设置安全区域在沙坑周围设置明显的安全边界,避免孩子们在玩耍时发生碰撞或跌落。

活动步骤03

引导幼儿参与选择干净、无杂质的细沙,确保孩子们在玩沙活动中的安全和卫生。01选择适宜的沙子对沙子进行高温消毒或使用无毒消毒剂处理,预防细菌和疾病的传播。02沙子的消毒处理

指导幼儿玩沙技巧通过玩沙活动,幼儿可以练习抓握、挖掘等动作,从而提升手眼协调能力。沙子的可塑性让幼儿自由创造各种形状和结构,培养他们的创造力和想象力。提高手眼协调性激发创造力和想象力

活动中的互动指导01选择适合小班儿童使用的玩沙工具,如小铲子、小桶、筛子等,确保安全无锐角。02准备辅助材料如水、小模具、彩色沙子等,增加玩沙活动的趣味性和创造性。03定期清洁和消毒玩沙工具,避免细菌滋生,确保孩子们在玩沙时的健康安全。选择合适的玩沙工具准备辅助材料确保工具的卫生与安全

活动结束的整理工作通过玩沙活动,孩子们可以感受沙子的质地,促进触觉感官的发展。触觉体验沙子被挖掘、堆积时发出的声音,为幼儿提供了丰富的听觉刺激,有助于听觉敏感度的提升。听觉刺激沙子的流动和堆砌可以激发幼儿的视觉兴趣,增强视觉辨识能力。视觉探索010203

安全注意事项04

防止沙子进入口鼻通过挖沙、堆沙等动作,幼儿可以锻炼手部小肌肉,提高手眼协调能力。通过玩沙活动锻炼手部肌肉01玩沙活动为幼儿提供自由发挥的空间,通过构建沙堡等,培养他们的创造力和想象力。激发幼儿的创造力和想象力02

防止沙子进入眼睛确保沙子无毒无害,避免儿童误食或接触引起过敏反应。选择无毒沙子01为儿童提供防护手套,防止他们在玩沙过程中弄伤手部。提供防护手套02在活动区域周围设置明显的安全警示标志,提醒儿童注意安全。设置安全警示标志03定期对沙箱进行消毒处理,预防细菌和疾病的传播。定期消毒沙箱04

防止沙子引起皮肤过敏选择干净、无杂质的细沙,确保孩子们在玩沙活动中的安全和卫生。选择适宜的沙子对沙子进行高温消毒或使用无毒消毒剂处理,预防细菌和疾病的传播。沙子的消毒处理

防止沙子造成跌倒摔伤触觉体验01通过玩沙,孩子们可以体验不同质地,促进触觉发展,如细沙、湿沙的触感。视觉探索02沙子的流动性和颜色变化可以吸引幼儿的视觉注意力,增强视觉辨识能力。听觉刺激03沙子被挖掘、堆积时产生的声音,为幼儿提供听觉刺激,丰富听觉经验。

活动评估05

幼儿参与度评估选择适合小班儿童使用的沙具,如小铲子、小桶、筛子等,确保安全无尖锐边缘。选择合适的沙具准备辅助材料如水壶、小喷壶,用于湿润沙子,增加玩沙活动的趣味性和创造性。准备辅助材料定期清洁和消毒沙具,避免细菌滋生,保证儿童在玩沙过程中的卫生安全。确保工具的卫生

幼儿技能提升评估通过玩沙活动,幼儿可以练习抓握、挖掘等动作,从而提升手眼协调能力。提高手眼协调性01使用小铲子、小桶等工具玩沙,有助于幼儿发展手指的精细动作,为书写等技能打基础。锻炼精细动作技能02

安全管理评估对沙子进行高温消毒或使用无毒消毒剂处理,预防细菌和疾病的传播。沙子的消毒处理选择干净、无杂质的细沙,确保孩子们在玩沙时的安全和卫生。选择合适的沙子

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