教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案(易错题).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案(易错题).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋将升空,下列说法正确的是(??)。

A.塑料袋会-一直飘在空中

B.塑料袋飘在空中,过一会儿会落下来

C.塑料袋上升一小段距离后马上就会落下来

2.下面关于酒精灯使用正确的选项是(??)。

A.①②??????B.①③??????C.③④??????D.②④

3.用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口,然后把水倒进漏斗,水流不进瓶子里,这是因为(??)。

A.漏斗的颈部太细了

B.瓶内空气占据一定的空间

C.倒人的水太少了

4.不能将木屑和铁屑混合物分离出来的方法是(??)。

A.用磁铁吸?????B.用火烧?????C.倒入水中

5.下列哪种现象能预示要下雨了(??)。

A.松果鳞片打开????B.小鱼频繁浮出水面????C.冬眠长蛇早出洞

6.液体中的微粒运动慢下来后,它会凝固成(??)。

A.气体????B.液体????C.固体

二.填空题(共6题,共16分)

1.测量水温的方法:视线与温度计液面(???)。

2.水加热时温度会(???),当温度升到(???)℃时会沸腾,当温度降到(???)℃时会结冰。

3.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述(???)现象的。

4.测量风向的仪器叫(???)。

5.测量降水量的仪器叫(???)。

6.使水沸腾的方法是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气是一种白色的、没有味道的气体。(??)

2.降水是天气的一个基本特征,也是记录天气情况的重要数据。(??)

3.水是我们身边常见的液体。(??)

4.能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。(??)

5.100毫升水中可以无限溶解食盐。(??)

6.用自制雨量器测量降雨量,读数时要加上单位“毫升”。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连一连。

水温计??气温计?????体温计

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共30分)

1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.云主要有哪三种基本形态?

4.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?

5.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?

七.综合题(共3题,共32分)

1.1.据下图可知,小兰认为(???)温度高,小红认为(???)温度高。(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒,用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿,拿出木棒,现象如图所示。这个现象说明(??)温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

2.科学书上,我们研究了风是怎样形成的,请回答下列问题。

1.如下图所示,在纸箱里放入一根点燃的蜡烛,可以观察到上方的纸条会(???)。

2.这说明(???)。

3.生活中,我们可以用(???)、(???)等方法制造风。

4.如下图所示的实验装置,点燃蜡烛后,可以观察到的现象是(???)。

5.下列方法中可以使实验现象更明显的是(??)。

A.换用火焰更小的蜡烛?????B.缩短风管的长度?????C.换用更重的风叶

3.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.持平

2.上升;100;0

3.天气

4.风向仪

5.雨量器

6.加热

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.瓶中装半瓶水,用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处,一根吸管插入水中,另一根吸管不接触水,然后对着没接触水的吸管吹气,使瓶内的气压大于外界的大气压,水就会沿着另一根吸管流出来。

2.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)

3.答:(1)大团、堆积的云;(2)均匀成层、灰色似雾的云;(3)纤维、羽毛状的云。

4.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

5.水在还未沸腾时,会有气泡由大变小往上冒,沸腾时,要继续加热,会有气泡由小变大往上卓越,至表面破裂。

七.综合题

1.外焰;焰心;A

2.摆动;盒子里的空气流动形成了风;扇扇子;打开电风扇;风叶转动起来;B

3.空气能占据空间吗?;空气能占据空间;一个空饮料瓶,一个气球,一个黄色的乒乓球,一

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